【摘 要】
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赏识教育对于成长中的学生来说至关重要,它可以激发学生的内在动力,可以更好地帮助他们扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心。有了自信,一切困难就都有可能克服。本文从
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赏识教育对于成长中的学生来说至关重要,它可以激发学生的内在动力,可以更好地帮助他们扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心。有了自信,一切困难就都有可能克服。本文从教师要坚信学生“行”、创造学生被赏识的环境和不吝啬赞扬三方面探讨了探讨赏识教育在高中英语教学中的运用方法。
Appreciation education is very important for growing students. It can stimulate students’ intrinsic motivation and help them better to avoid weakness, overcome inferiority and weakness, and establish self-confidence. With confidence, it is possible to overcome all difficulties. This essay discusses the application of appreciation education in English teaching in senior high schools from three aspects: teachers should firmly believe students “line ”, create students’ appreciation environment and do not hesitate to praise.
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【摘要】在新课标要求下，英语教学最主要的教学任务是提高小学生的英语交际能力。而音标作为英语发音的重要基础，从小学英语教学时就应该培养小学生扎实的音标知识。由此可见，音标教学在小学英语教学中占据了至关重要的地位。 【关键词】小学英语 音标教学 重要性 对策 小学英语作为整体英语教学中最基础的环节，是培养小学生各种基础知识的主要阶段。音标教学作为英语教学中的基础之基础，是学好英语的垫脚石。同时，在
课题针对我国杂粮研究总体水平落后,尤其缺乏系统的杂粮原料加工品质评价指标与方法、加工适用性参数与主要生理活性组分指标系统评价,导致杂粮育种与加工企业对加工原料的选
【摘要】在21世纪，网络已经成为继报纸，广播，电视之后的又一个影响广泛的传播媒体，已经成为我们日常生活中必不可少的一个沟通交流的媒介。网络流行语作为一种文化现象，它可以体现出人们的内心世界和思维方式，而文化语言学正是以意象为中心可以体现出此种认知的方式。在学习文化语言学的同时，一直思考“文化”和“语言”之间存在着什么关系呢？是不是能够从符号的角度把近两年的“网络流行语文化”和“语言”联系在一起呢？
在信息化时代,信息化教学是高中语文教学的趋势。拨正对语文教学信息化的误解,正视信息化对语文教学带来的影响,积极探索行之有效的语文信息化教学的途径是语文信息化进程的
诗与歌,从来都是关系紧密,不可分割。《诗·大序》曰:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故咏歌之。咏歌之不足,不知
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孔子曰：“知之者，不如好知者，好之者，不如乐之者。”著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”《小学英语课程标准》特别强调要关注每个学生学习英语的情感态度，帮助他们激发学习英语的兴趣，建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。可以说，如果能让学生爱上英语学习，对一线英语教师来说，就是最成功
【摘要】本文首先由多媒体在高中英语课堂中应用的背景入手，结合了多媒体在课堂教学中的特点，分析了多媒体在高中英语教学实践中的优点和问题。并指出只要合理运用多媒体技术，就能够促进学生在英语课堂学习效率。 【关键词】背景 特点 优势 问题 概述：随着素质教育的发展，多媒体为主的现代化教学形式已成为英语教学发展改革的标志。在高中英语课堂教学中，它有着许多原来教学无法超越的优势。例如容量大，趣味强，方便
师退,教师不是在复习备考中无事可做,也不是只评评试卷、改改错题,而是在复习教学中退居幕后,并且进行有效的备课。有效的备课必须备考纲、备考点、备方法、备学生。不仅要认