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加拿大和英国所培养的高层次管理人才之所以受企业界和实际部门的欢迎,主要归因于他们在人才培养工作中所采取的一系列有效措施。本文拟将加拿大、英国与我国高层次管理人才的培养作一比较,以便从中得到一些借鉴和启示。 一、管理专业研究生课程设置和能力培养方面的比较 加拿大和英国在培养管理专业研究生时,一般都重视拓宽学生