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数学操作教学应注意“四性”江苏卞惠石“眼过百遍．不如手做一遍”．组织儿童动手操作，是小学数学教学中的重要方法．如何使操作更富有成效？笔者认为，应注意以下“四性”：一、课前准备的充分性操作的效果如何，同课前准备工作充分与否关系很大。如果准备工作做得不好...
数学操作教学应注意“四性”
【摘 要】
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数学操作教学应注意“四性”江苏卞惠石“眼过百遍．不如手做一遍”．组织儿童动手操作，是小学数学教学中的重要方法．如何使操作更富有成效？笔者认为，应注意以下“四性”：一、课前准备
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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1995年11期
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