切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于思维导图的高中英语写作教学行动实践分析
基于思维导图的高中英语写作教学行动实践分析
来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aylwq
【摘 要】
:
基于思维导图的高中英语写作教学行动实践能够帮助学生构建完整的英语作文写作框架,使得学生具备清晰明确并且顺畅的写作主题以及写作思路,这种情况下能够有效提高英语写作质量
【作 者】
:
陈志达
【机 构】
:
南昌民德学校
【出 处】
:
空中美语
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
高中英语
思维导图
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于思维导图的高中英语写作教学行动实践能够帮助学生构建完整的英语作文写作框架,使得学生具备清晰明确并且顺畅的写作主题以及写作思路,这种情况下能够有效提高英语写作质量以及提高学生的英语写作能力,进而促使学生能够获得更好、更全面的发展。
其他文献
新时期提升中职数学教学有效性的探究
随着我国新课改的深入推进,我国中职数学的教学改革也在深入推进,在中职阶段数学是一门必修课程, 学生们要想将自己专业的理论基础打好就需要将数学知识学好并同时掌握数学当中
期刊
中职数学
教学
有效性
急性冠脉综合征(ACS)PCI手术的时机和治疗策略
动脉硬化性疾病是全世界各国人类共同面临的一个重大疾病,至今其发病机制尚不完全明确,亦缺乏早期诊断的有效方法。虽然近三十年冠心病的研究、诊断、治疗都有了很大的突破
会议
冠脉循环
综合
ACS
PCI
手术
动脉硬化性疾病
心脑血管疾病
动脉粥样硬化
自然拼读法在小学英语语音教学中的运用
小学英语教育事业走上了最新改革的道路,越来越多全新教育理念的提出,优化了学生知识学习的效果, 同时也为学生未来的良好发展奠定坚实的基础。所以本文针对小学英语课堂教学工
期刊
自然拼读法
小学
英语
语音教学
不同年龄冠心病患者冠状动脉介入治疗
冠心病已成为人类健康的最大威胁之一。在我国,随着人民生活水平的提高和随之而来的生活方式改变,冠心病的发病率不断升高,发病年龄也不断前移。本文回顾性分析我科自2005年
会议
冠心病患者
冠状动脉介入治疗
人民生活水平
临床资料
回顾性分析
不同年龄段
最大威胁
人类健康
ACS药物治疗我们做到极致了吗?
急性冠脉综合征(ACS)的病生理机制决定了抗血小板治疗是ACS药物治疗的基石,对于接受经皮冠状动脉介入治疗的患者尤其如此。氯匹格雷防止不稳定心绞痛复发研究(CURE)和氯吡
会议
尊重差异,因材施教——小班化背景下小学语文分层教学的实践研究
为了贯彻全面发展的教育理念,让每一位学生都能够实现自我发展,各小学推出小班化教学模式。每个班级不超过30人的小班化教学,减少了大班化教学中出现的纪律问题,让因材施教理念更
期刊
小班化
小学语文
分层教学
试论信息技术与小学语文识字教学的有效整合策略
在小学语文教学中,识字教学是学生学习语文乃至其他科目的基础。借助信息技术可以有效提高小学生的识字效率,增加学生的识字量,是当前提高识字教学水平的最优方法。本文对信息技
期刊
信息技术
小学语文
识字教学
整合策略
2010年AHA心肺复苏指南由ABC到CAB意义与启示
心肺复苏(CPR)CPR是指病人呼吸心跳停止时采取的一切抢救措施,简称(CPR)。复苏的最终目的是促使病人的神志清醒和脑功能恢复,因此,又可称为心肺脑复苏(CPCR)。CPR对象多是心
会议
心脏瓣膜病的介入治疗:现状与未来
心脏瓣膜疾病是中国的多发疾病,其中以风湿性瓣膜病最为多见。随着经济和生活水平的提高,风湿性心瓣膜病发生率在下降,但是由衰老所致的退行性瓣膜病变发生率也逐渐升高,其中
会议
如何提升小学语文小班化教学的有效性
摘 要:小班化教育是一种新型的教育理念,也是教育改革过程中的尝试性产物。小班化教育是从传统的大班改革而来的,教师需要对不同层级的学生开展有针对性的教学。在传统的小学语文课堂教学中,教师所采用的教学模式较为单一,学生只能被动地接受学习内容,思考能力得不到有效锻炼,学习积极性也会下降。随着新课程改革的不断推行,传统的教学模式显然已经无法保障学生的学习效果。在此基础上,小学语文教师就必须优化现有的教学模
期刊
小班化教学
小学语文
有效性
其他学术论文