【摘 要】
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在新课程改革的背景下,美术教学内容不再是简简单单地教授学生画画,而是要在美术课堂中提高学生的审美能力。对于美术教师来说,在教学中应该采用合适的教学方法,促使小学美术
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第二小学,
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在新课程改革的背景下,美术教学内容不再是简简单单地教授学生画画,而是要在美术课堂中提高学生的审美能力。对于美术教师来说,在教学中应该采用合适的教学方法,促使小学美术课堂的效率得以提高。从小学美术教学活动现状着手,重点围绕如何增加小学美术课堂的灵动性展开分析。力求通过努力,找到促进小学美术课堂教学效果不断提升的可靠途径。
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