【摘 要】
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高中化学新课程实施一年了,笔者通过对新课程实施过程中遇到问题的分析,探讨了《必修1》《必修2》实施教学中的几点体会,提出我们一线教师对教材的理解和教学困惑,教学中我校
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高中化学新课程实施一年了,笔者通过对新课程实施过程中遇到问题的分析,探讨了《必修1》《必修2》实施教学中的几点体会,提出我们一线教师对教材的理解和教学困惑,教学中我校用可变的、发展的、开放的眼光来看待教材,准确把握教学要求,及时进行教学反思,收到了很好的教学效果。
The new high school chemistry curriculum for one year, the author through the process of implementing the new curriculum analysis of problems encountered in the “compulsory 1” “Compulsory 2” implementation of teaching experience, put forward our front-line teachers understanding of teaching materials and Teaching puzzles, teaching my school with a variable, developmental, open-minded view of teaching materials, accurate grasp of teaching requirements, timely teaching reflection, received a good teaching effect.
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