利用语文教学进行德育

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语文学科是具有很强人文性的工具学科,它的任务除了传授语文知识、训练能力外,还担负着思想教育、发展智力、情感熏陶、培养性格和审美观念的任务。而思想教育必须依据语文学科的特点,在语文训练中进行。一、根据教材具体内容,有针对性地对学生进行不同方面的思想教育语文课的内容是丰富多彩的,思想教育的内容是十分广泛的,而每一篇语文课都对培养学生的高尚品德发挥着积极作用。如,《地震中的父与子》在本课的教学中,我重点引导学生感受父爱的伟大与坚定。要想使学生动情,教师自己首先得动情,用饱含感情 The language subject is a tool subject with strong humanistic features. Its mission, in addition to imparting Chinese knowledge and training abilities, is also entrusted with the task of ideological education, intellectual development, emotional cultivation and cultivation of personality and aesthetic concepts. Ideological education must be based on the characteristics of the language discipline in language training. First, according to the specific content of teaching materials, targeted to students in different aspects of ideological education The content of the Chinese class is rich and varied, the content of ideological education is very broad, and each Chinese class are to develop students’ noble character Play an active role. For example, “Father and Son in an Earthquake” In this lesson, I focus on guiding students to feel the greatness and firmness of their father’s love. To make students emotionally, the teacher himself must first emotional, full of emotion
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