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合作学习能够最大程度调动学生参与学习过程的积极性，提高学习效率，让课堂和课后学习效果都能够获得提高。所以，认真分析当前合作学习中存在的误区，研究合作学习方法，不仅能够为解决合作学习过程中遇到的问题提供借鉴和途径，也是每一位教师贯彻新课标的重要方式。
小学生合作学习方法浅议
【摘 要】
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合作学习能够最大程度调动学生参与学习过程的积极性，提高学习效率，让课堂和课后学习效果都能够获得提高。所以，认真分析当前合作学习中存在的误区，研究合作学习方法，不仅能够为解
【机 构】
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甘肃省玉门市中国石油铁人希望小学
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2004年期
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