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舞蹈是利用肢体语言表达思想情感的艺术形式，情感是舞蹈表演的精髓，教师在教学中应当加强对情感教育内容的把控。影响情感教育功能发挥的因素较多，如心理、情绪等，唯有做到心理机制与情绪机制等要素的协调
情感教育在小学舞蹈教学中的渗透
【摘 要】
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舞蹈是利用肢体语言表达思想情感的艺术形式，情感是舞蹈表演的精髓，教师在教学中应当加强对情感教育内容的把控。影响情感教育功能发挥的因素较多，如心理、情绪等，唯有做到心理机制与情绪机制等要素的协调
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市青少年宫
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2021年32期
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