真情流露,体会语文之美

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanmm123
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语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。语文教学过程是创造美的过程,学生时时处处都感受到语文是一个美丽的世界,因此语文教学被称为是一门艺术,真实是我们课堂教学的基石,只有这个基石牢固了,我们的课堂才有可能建设好。课堂教学要遵循学生阶段性的发展要求,要尊重学生最原始的表达,要感悟体会文本的真意,要让学生感受作者的真情。教师要传授真知,要培养真能,要培育真情实感。 Language with colorful language, generous humanities, rolling emotions, profound philosophical moisture nourish the hearts of children. Chinese teaching process is the process of creating beauty. Students always feel that language is a beautiful world from time to time. Therefore, Chinese teaching is called art. The truth is the cornerstone of our classroom teaching. Only when this foundation is solid, It is possible to build well. Classroom teaching should follow the requirements of students ’stage development, respect students’ most primitive expressions, realize the true meaning of texts, and make students feel the author’s true feelings. Teachers should impart the true knowledge, to cultivate true ability, to cultivate true feelings.
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