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阅读,是语文教学里的一个重要的内容,文本细读,是阅读的一个重要方法,教师们要结合小学生们的思维特点和认知能力,设置合适的教学策略,提升学生们的文本细读效果,帮助学生们从文章里感悟到更多的精神和思想。我们教师要将课堂的主动权给予学生,大胆放手,让学生成为课堂的主人,充分激发学生的思维能力和
浅谈小学语文阅读教学文本细读的策略
【摘 要】
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阅读,是语文教学里的一个重要的内容,文本细读,是阅读的一个重要方法,教师们要结合小学生们的思维特点和认知能力,设置合适的教学策略,提升学生们的文本细读效果,帮助学生们
【机 构】
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四川省巴中经济开发区白塔小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年41期
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