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八十年代曾流行一首电影插曲叫《小草》，“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”歌曲优美的旋律如今仍常常唤起我小时候拔草喂兔子的记忆。
那时，农村里家家户户养兔子。我家的兔子最少也在二十只以上，有一般的家兔，也有长毛兔;长毛兔是纯白色的，家兔则各种颜色都有。我是父母的长子、爷爷奶奶的长孙，上学之前，读书之余，少不了要干拔草的活儿。
这也是细活儿，首先要分清毒草和益草。像“金茶匙”“银茶匙”，名字虽然好听，却是毒草，“兔子吃了会死的！”奶奶喂兔子时发现了总要挑出来，并大声告诫我。像“芋草”“幼仔草”等是兔子喜欢吃的，越多越好。“咸酸藤”则介于二者之间，据说兔子吃多了也会死，好在它们不喜欢吃。
兔子很会吃草，除了睡觉，它们的嘴巴好像就没有停止过咀嚼，而且也不怕浪费，有了新草，或为了抢草吃，就不惜把旧草踩到脚底下。晚上，奶奶喂兔子的时候，我时常跟在旁边，总是心疼地提醒她：“别放那么多草！”奶奶总是我行我素，往兔笼里放很多草，并说：“这哪算多？一夜的时间那么长。”由于奶奶的细心照料，我家的兔子繁殖快，且长得好。
因此，我总要想方设法拔草、攒草。冬天的时候，草木枯干，村子附近的青草儿都被拔光了，要到很远的地方，或者偏僻的角落才能有所收获。有时，走着走着，就到了临近的村子。大年三十，小孩子是不能休息的，反而要比平时拔更多的兔草，以便初一、初二，甚至是初三能够玩个开心，玩个尽兴。
遇上雨天最麻烦，有时雨一下就是好多天，可兔子又不能不吃草，粮食当然舍不得给它们吃，这样就只好冒雨去拔草了。这时，我最希望穿上蓑衣，感觉就像战士出征，穿着铠甲。可是大人不肯，只让披块塑料薄膜。那我就把自己想象成京剧《智取威虎山》的杨子龙，穿着白色披风，穿行在白雪皑皑的深山密林里。而現实的镜头是，一个十几岁的孩子，头戴斗笠，身披雨布，挽着裤腿，赤着双脚，提着一篮兔草，快步走进家门，然后把那些草儿放在各处晾干，以免兔子吃了湿草拉稀。
拔草的时候，我们经常几个小孩子结伴而行，并用“攻草架”自得其乐。我们先在地上挖个坑，把各自拔的兔草放进坑里，上面用三根尺把长的竹竿或木棍架成菱形，然后在离此十几米或更远的地方画出界线，大家依次用拔草的工具，比如镰刀，投掷那个菱形“草架”，谁先投中，那些草就归谁。紧接着，又在规定的时间拔草、“攻草架”，循环往复，直至满载而归。偶尔有人一直没有攻陷“草架”，伙伴们就直接帮他拔草，绝不让他空手而归。
几十年一晃就过去了，现在的农户已经很少有人养兔子。孩子们以读书为重，自然不必受拔草之累，只是他们却也无缘体验其中的乐趣了。
作者简介：康玉琨，男，毕业于福建师大中文系，现为福建省永春一中语文高级教师。系福建省作协会员、泉州市作协理事。已在《每周文摘》等数十家报刊发表小说、散文、诗歌等200多篇（首）。出版小说集《给我一次机会》、诗文集《心歌》。
（责任编辑 象话）
那时，农村里家家户户养兔子。我家的兔子最少也在二十只以上，有一般的家兔，也有长毛兔;长毛兔是纯白色的，家兔则各种颜色都有。我是父母的长子、爷爷奶奶的长孙，上学之前，读书之余，少不了要干拔草的活儿。
这也是细活儿，首先要分清毒草和益草。像“金茶匙”“银茶匙”，名字虽然好听，却是毒草，“兔子吃了会死的！”奶奶喂兔子时发现了总要挑出来，并大声告诫我。像“芋草”“幼仔草”等是兔子喜欢吃的，越多越好。“咸酸藤”则介于二者之间，据说兔子吃多了也会死，好在它们不喜欢吃。
兔子很会吃草，除了睡觉，它们的嘴巴好像就没有停止过咀嚼，而且也不怕浪费，有了新草，或为了抢草吃，就不惜把旧草踩到脚底下。晚上，奶奶喂兔子的时候，我时常跟在旁边，总是心疼地提醒她：“别放那么多草！”奶奶总是我行我素，往兔笼里放很多草，并说：“这哪算多？一夜的时间那么长。”由于奶奶的细心照料，我家的兔子繁殖快，且长得好。
因此，我总要想方设法拔草、攒草。冬天的时候，草木枯干，村子附近的青草儿都被拔光了，要到很远的地方，或者偏僻的角落才能有所收获。有时，走着走着，就到了临近的村子。大年三十，小孩子是不能休息的，反而要比平时拔更多的兔草，以便初一、初二，甚至是初三能够玩个开心，玩个尽兴。
遇上雨天最麻烦，有时雨一下就是好多天，可兔子又不能不吃草，粮食当然舍不得给它们吃，这样就只好冒雨去拔草了。这时，我最希望穿上蓑衣，感觉就像战士出征，穿着铠甲。可是大人不肯，只让披块塑料薄膜。那我就把自己想象成京剧《智取威虎山》的杨子龙，穿着白色披风，穿行在白雪皑皑的深山密林里。而現实的镜头是，一个十几岁的孩子，头戴斗笠，身披雨布，挽着裤腿，赤着双脚，提着一篮兔草，快步走进家门，然后把那些草儿放在各处晾干，以免兔子吃了湿草拉稀。
拔草的时候，我们经常几个小孩子结伴而行，并用“攻草架”自得其乐。我们先在地上挖个坑，把各自拔的兔草放进坑里，上面用三根尺把长的竹竿或木棍架成菱形，然后在离此十几米或更远的地方画出界线，大家依次用拔草的工具，比如镰刀，投掷那个菱形“草架”，谁先投中，那些草就归谁。紧接着，又在规定的时间拔草、“攻草架”，循环往复，直至满载而归。偶尔有人一直没有攻陷“草架”，伙伴们就直接帮他拔草，绝不让他空手而归。
几十年一晃就过去了，现在的农户已经很少有人养兔子。孩子们以读书为重，自然不必受拔草之累，只是他们却也无缘体验其中的乐趣了。
作者简介：康玉琨，男，毕业于福建师大中文系，现为福建省永春一中语文高级教师。系福建省作协会员、泉州市作协理事。已在《每周文摘》等数十家报刊发表小说、散文、诗歌等200多篇（首）。出版小说集《给我一次机会》、诗文集《心歌》。
（责任编辑 象话）