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为了能让全班学生的不同个体都能达到上教版初三化学第五章第三节金属的防护与回收的三维目标的基本要求，我对本节课的实验探究作了如下的设计：
“金属的防护与回收”的教学设计
【摘 要】
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为了能让全班学生的不同个体都能达到上教版初三化学第五章第三节金属的防护与回收的三维目标的基本要求，我对本节课的实验探究作了如下的设计：
【机 构】
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丽江市玉龙县仁和中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2006年4期
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