初中德育教学生活化分析

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初中是学生树立正确人生观、价值观和世界观的重要阶段,也是学生思想道德素质养成的关键时期,且学生在初中阶段极易受到外部不良风气的影响和腐蚀,特别是在信息爆炸的当下时代当中,给学校德育教学工作的开展到来了较大程度的挑战,在基于生活化思想的基础上,如何构建高效的德育课堂,是教研人员需要解决的实际问题。为此,本文首先对生活化教学模式进行了简要的概述,之后重点了论述了初中德育教学生活化的策略。 Junior high school is an important stage for students to establish a correct outlook on life, values ​​and world outlook. It is also a crucial period for students to develop their ideological and moral qualities. Students in junior high schools are highly exposed and corrupted by external bad habits, especially in the current era of information explosion Among them, to the school to carry out a greater degree of moral education teaching to the challenge, based on the idea of ​​life, how to build an efficient classroom of moral education, teaching and research personnel need to be addressed in practical problems. Therefore, this article first gives a brief overview of the life-based teaching mode, and then focuses on the strategy of life-style teaching of junior middle school moral education.
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