论从经师向人师的转型

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:times0927
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基在《给教师一百条建议》中写到:“你们不仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员。”从第一次到师范报到看到校门口“学高为师,身正为范”的红色大字,到走上三尺讲台的十五年从教生涯,逐渐让自己感悟到苏霍姆林斯基这句话的真谛,深刻认识到在信息化时代快速发展的今天,教师不能仅仅做教书匠,要做好从经师到人师的跨越转型,不仅要做好经师,更要做足人师;不仅要让学生成才,更要让学生成人。注重学生的生命、生存、生 Sukhomlinski wrote in his book “One Hundred Suggestions to Teachers:” “You are not only a teacher for teaching, but also a teacher educating people, a teacher and moral teacher of life.” From the first time To report to the school to see the school gate “learning as a teacher, who is Fan ” red characters, to embark on the three-foot platform fifteen years from teaching career, and gradually make myself feel Sukhomlinski phrase The true meaning of the words, a profound understanding of the rapid development of the information age today, teachers can not just be a bookmaker, do a good job from teachers to teachers across the transition, not only to be a good teacher, but also to do foot division; not only To make students successful, but also to allow students to adults. Focus on student life, survival, health
其他文献
目的 构建高效表达重组HHV-8病毒ORF50和ORF73融合蛋白原核表达载体,为诊断试剂国产化提供抗原.方法 设计并合成扩增ORF50和ORF73基因引物,以HHV-8感染血清DNA为模板,扩增出
目的探讨腹腔镜辅助下阴式全子宫切除术(LAVH)的疗效。方法回顾性分析148例行经腹全子宫切除术(TAH)、69例阴式全子宫切除术(VH)、81 LAVH患者的临床资料,比较分析3组患者的
目的 探讨标准大骨瓣开颅去大骨瓣减压术与大骨瓣开颅去大骨瓣常规减压术对治疗大面积脑梗死的效果.方法 将60例大面积脑梗死患者(脑梗死面积> 4cm)随机分成研究组(标准大骨瓣
目的探讨糖类抗原CA125、癌胚抗原CEA、人附睾蛋白HE4联合测定卵巢癌的临床价值。方法CA125、CEA用日本全自动AIA-360磁珠法电化学发光免疫检测及其配套试剂。HE4采用ELISA法
精品课例的研发是校本研究的一种重要方式。教师作为教育教学实践的主体,在这项研究中可以充分发挥出自身的优势。同时,在研发精品课例的过程中,教师通过确立研究主题、集体
目的针对我国近年来剖宫产逐年上升的不良趋势,探索降低剖宫产率的有效方法与措施,减少产妇的创伤及其并发症产生,减少有限医疗资源的浪费。方法分析研究6391例剖宫产产妇的
目的探讨消旋卡多曲对小儿轮状病毒性肠炎的临床作用及安全性。方法选择2011年3月至2013年3月虞城县人民医院收治的轮状病毒性肠炎患儿150例,根据用药的不同分为实验组80例和
目的研究并探讨超声在类风湿性关节炎患者膝关节软骨病变中的临床应用效果。方法 80例患者为研究对象,按照其病程的长短分成三组,另外,再取20例健康的志愿者,将其定为对照组
目的 观察角膜板层刀制瓣联合自体血浆注射治疗大泡性角膜病变的疗效.方法 对8例大泡性角膜病变的患者采用Moria角膜板层刀制瓣联合自体血浆注射治疗,观察术后角膜瓣愈合、上
目的探讨面中部复合型骨折的手术入路问题。方法通过近年来收治的23例面中部复合型骨折,分析手术入路对手术骨折区的暴露情况。结果根据不同类型、不同程度的骨折采用不同的