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社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分。对青少年进行社会主义荣辱观教育，与其他道德规范教育既具有共性，又具有其自身特点。文章认为，社会主义荣辱观教育的特点具体表现为：层次性和系统性、针对性和对比性、主体性和实践性、生活化和自动化、长期性和立体性。
论对青少年开展社会主义荣辱观教育的特点
【摘 要】
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社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分。对青少年进行社会主义荣辱观教育，与其他道德规范教育既具有共性，又具有其自身特点。文章认为，社会主义荣辱观教育的特点
【机 构】
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安庆师范学院副教授
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2007年29期
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