【摘 要】
：
《空气的成分》一课首先通过实验,使学生知道空气中有一部分气体能支持燃烧,有一部分气体不支持燃烧;然后在此基础上,启发学生认识空气不是一种单纯的气体,至少有两类气体组
【机 构】
：
江苏省泗洪县西陈集小学,江苏省泗洪县西陈集小学223952,223952
论文部分内容阅读
《空气的成分》一课首先通过实验,使学生知道空气中有一部分气体能支持燃烧,有一部分气体不支持燃烧;然后在此基础上,启发学生认识空气不是一种单纯的气体,至少有两类气体组成。 学生做第一个实验很成功。大家通过分析实验现象一致认为:燃烧消耗了一部分空气。接着我让同学们再分组做本课的第二个实验:在实验一的基础上一只手托住玻璃片,另一只手按住玻璃片,倒过来放在桌子上。点燃火柴,把玻璃片揭开一点儿,将点燃的火柴放进玻璃杯里,观察有什么现象发生。我刚说完实验要求,课堂里立刻沸腾起来。同学们都积极投入到探索之中,有的小组
其他文献
《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“数学教学应根据具体的教学内容，注意使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验，即从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流等，获得数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”有效的教学情境可以唤起学生的学习经验和学习方法，也会激起学生强烈的学习积极性和主动性。下面笔者结合平时看到的几个创设情境
学生阅读能力的培养应在阅读教学中进行,在教学的过程中教师要为学生创设轻松愉悦的阅读环境、注重个体差异、运用以导促思和巧用练习的方法来培养学生的阅读能力和发展学生
分析了拨号方式访问的企业网用户身份认证存在的缺陷,提出以IC卡为认证码载体,用户不接触认证码,消除认证码人为无意或有意泄密的可能.认证码的确认在终端和服务器间完成,与
摘 要：核心素养颁布之后，教育教学的工作紧紧围绕学生核心素养的培养开展。“德育为先，能力为重”的教学时代，小学生德育显得尤为重要。从核心素养出发，深入研究小学生德育实施的具体策略，以期能提高小学生德育的效果。 关键词：核心素养；德育；策略 教育部2014年研制印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，强调“德育为先，能力为重，全面发展”，要求在教学中发展学生核心素养体系，明确学
<正> 一八○○年是欧洲文学史上值得重视的一年,因为就在这年华兹华斯(W·Wordsworth)发表了著名的英国浪漫主义运动理论宣言——《〈抒情歌谣集〉序言》。在这篇序言里,华兹华斯多次鲜明指出:“诗是强烈情感的自然流露”。这简洁的一语,集中表达了浪漫主义作家对文学本质的新理解和新认识,与欧洲文学理论中长期占统治地位“摹仿说”,是截然对立的。
摘 要：课堂提问作为数学教学的核心环节，恰当的问题、合适的方法，能有效提高数学教学质量。从数学课堂提问的策略出发：注重问题的精确性、提高学生对数学的兴趣、问题设计的层次性等，以期让课堂教学事半功倍。 关键词：课堂教学；课堂提问；策略 合理的提问设计使得课堂更加紧密，更加有效，内容衔接得更加紧凑，过渡得自然而简单，有利于学生更轻松地理解并掌握课堂内容的关键点，轻易地突破重难点。学生学起来更轻松，
摘 要：德育工作的开展既要晓之以理，更要动之以情。以情育人，以情动人。所以，情感是德育工作展开的重要维度。德育工作的展开归根结底是人与人之间的良性互动。因此，提升教师的情感素养，以情感教育为突破点，能助推德育工作的有效开展，提升德育工作的实效性。 关键词：教师情感素养；德育工作；健全人格 德育过程是动态的进程，是发展的过程。知、情、意、行的统一，是实现德育工作预期效果的有力保障。因此，学生思想
第五节 茶叶的品质审评 茶叶和其它食品一样,评定其品质的优次都离不开色、香、味几方面的情况。所谓好茶一般是色香味俱佳者。 商品茶要经过生产、收购、加工、销售等环节,
特朗普上台以来,美国对亚洲的政策发生了改变,不再沿用奥巴马政府"亚太再平衡战略",而是大力推行"印太战略"。特朗普政府的新版《国家安全战略报告》认为:美国过去40多年的"
在初中语文课堂中,教师通过开展小组合作学习活动,可以适当调动学生的积极性,使其更主动地参与到课堂中来,促进思维发展的同时,也能提升课堂的教学效率。因此在实际的教学环