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数学建模是培养学生创新性应用能力的重要途径。本文通过分析了目前高等数学教学现状和存在的问题,提出了高等数学教学中渗透数学建模思想的的重要作用以及方法。
数学建模思想融入高等数学教学的研究与探讨
【摘 要】
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数学建模是培养学生创新性应用能力的重要途径。本文通过分析了目前高等数学教学现状和存在的问题,提出了高等数学教学中渗透数学建模思想的的重要作用以及方法。
【机 构】
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长春师范大学数学学院,白城师范学院数学学院
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2014年21期
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