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现在越来越多人开始重视情商教育,其实情商教育应该是融合在多个科目教学当中的.对于中职教育来说,应该将历史的教学和情商的教育结合起来,这其中应该采取三个基本目标,首先应该让学生确定一个自主培养情商的方案,其次应该在历史人物的品格当中提取可贵品质,最后可以从一些历史事件当中提取信息来培养情商.从这些角度针对如何培养学生的情商进行探讨.