物理教学中形象教学法的运用

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纵观物理学有成就者,均离不开生活实践,离不开人们的充分想象。例如:古人要想学鸟飞,我们于是就发明了飞机。小说中的千里眼,顺风耳,在过去只是人们的想象,而今天却有了无线电来传递信息,帮助我们实现了这一梦想。充分证明,物理来源于生活,而反作用于生活,服务于人类。教师在教学中,经常发现学生对物理知识的学习兴趣不浓, Throughout the achievement of physics, are inseparable from the practice of life, can not do without the full imagination of people. For example: the ancients want to learn bird flying, we invented the plane. The clairvoyant eyes and ears of the fiction in the novel were only people's imagination in the past, but today there is a radio to transmit information and help us to realize this dream. It is fully proved that physics comes from life and that it reacts to life and serves mankind. Teachers in teaching, students often find that the interest in learning physics is not concentrated,
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