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在微时代中实施教育改革，并在微时代中把握学生管理正确方向，是现今高职院校重点工作之一。简而言之就是微时代下高职院校需要创新对学生的实际管理方式，培养社会真正所需的优秀人才。而本文基于此就微时代特征进行着手分析，之后就高职院校微时代创新优化“学管”工作措施进行探讨。以期为后续关于高职院校以及微时代教育改革方面的研究提供理论上的参考依据，更为未来高职院校教学发展献出自己的一份研究力量。