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走出误区,科学运用——谈中小学音乐教学中的多媒体应用
走出误区,科学运用——谈中小学音乐教学中的多媒体应用
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FuSoo
【摘 要】
:
随着科学技术的突飞猛进,广大中小学音乐教师努力探讨如何运用多媒体提升音乐课堂教学质量,为素质教育的全面提升做出了重要的贡献。
【作 者】
:
王桂芳
【机 构】
:
山东省平度市杭州路中学
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
音乐教学
科学技术
多媒体
中小学
误区
应用
教学质量
素质教育
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随着科学技术的突飞猛进,广大中小学音乐教师努力探讨如何运用多媒体提升音乐课堂教学质量,为素质教育的全面提升做出了重要的贡献。
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