【摘 要】
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【正】 我省的森林防火工作以1987年大兴安岭特大森林火灾为转机,目前已进入了持续稳定发展的阶段。几年来,在森林火灾的预防和扑救上,形成了比较固定的套路和程序,随着社会
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【正】 我省的森林防火工作以1987年大兴安岭特大森林火灾为转机,目前已进入了持续稳定发展的阶段。几年来,在森林火灾的预防和扑救上,形成了比较固定的套路和程序,随着社会主义市场经济体制的建立,森林防火工作中许多不适应的方面有待改进。现结合我省实际,就森林防火工作的改革问题谈几点意见。 一、当前我省森林防火工作面临的主要困难和问题 归纳起来,除了主观上的情况外,客观上讲主要是“三个不足”、“三个薄弱”。
其他文献
【正】 1月17日,省政府在郑州召开全省林业工作会议,会议就1997年基本消灭全省宜林荒山,全面促进林业建设,提高林业综合效益制订了新的措施,作出了新的部署。省委书记李长春
【正】 位于豫南山区的桐柏县,是河南省34个贫困县之一。为摆脱贫困面貌,县委、县政府瞄准板栗市场走俏,价格上扬的趋势,立足于当地30余万亩土层肥厚的宜林荒山荒地的自然优
【摘 要】小学语文学习阶段，阅读能力是决定学生成绩好坏的一个关键性因素，而大量的阅读不可能在课内完成，只有通过大量的课外阅读来达到小学语文教学大纲中要求的阅读量，而课外阅读实践活动，又是培养学生阅读兴趣、提高阅读水平的重要方式之一。 【关键词】小学语文 课外阅读 教学 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.096 在小学语
【摘 要】随着新课程改革活动的不断深入，小学语文课堂面临较大的考验。为了全面促进小学语文课堂的发展，可以利用建立高效课堂的策略来改善现状。 【关键词】小学语文 高效课堂 有效策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.110 小学阶段是我国义务教育的初级阶段。语文是重要的基础科目，它可以影响到学生日后的学习状况，也会影响到
【摘要】 数学课堂教学的过程应当是师生双边参与的动态变化的过程，如果我们学生不是生动、独立的个体，又不是主动求知、主动探索的主体，那么数学教学的过程则不能呈现出实效性. 本文作者从自身教学的实践所谈及的问题情境、兴趣引领的相关话题值得我们大家去认真思考. 【关键词】 问题情境；兴趣引领；策略思考 义务教育数学课程标准要求我们的数学课堂的每名学生都是生动独立的个体，都是主动求知、主动探索的主体.
实现每一个目标都应该遵循一定的路径，数学虽然被人们认为学习难度颇大的一门学科，但是也是开启数学大门的金钥匙。就小学数学来讲，开启小学生学习大门的金钥匙就是趣味教学法。
【摘 要】随着初中语文教学的不断发展，教师现在不光是对学生的学习结果予以关注，还将教学向学生的整个学习过程进行了倾斜，开始注重对教学质量的提高。如果此时能够将生活化的教学方式运用其中，那么初中语文教学的课堂教学的效率就能得到有效的提高。 【关键词】初中语文 生活化教学 教学质量 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.096
【摘 要】语文教学应当重视传统文化教育，培养学生的传统文化素养和学习传统文化的兴趣，古诗文是传统文化的重要内容，又是初中语文教学的重点内容，但当前初中语文古诗文教学现状不容乐观，本文将立足于提升初中语文古诗文教学效率，分析新课程背景下古诗文教学思路。 【关键词】初中语文 古诗文 传统文化 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11
【摘 要】时代在发展，教育也在发展，生物作为一门重要的学科，自然也在不断发展。本人作为一名高中生物教师，对目前的高中生物实际教学情况有深入的了解。结合本人实际的教学经验，本文就目前高中生物教学的现状进行分析。 【关键词】高中生物 课堂教学 存在问题 解决措施 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.108 随着现代教学的发展
【正】 绿色是生命的颜色,远古时代,地球上到处生长着茂密的原始森林,人类生存的环境原来是一个绿色的世界。 人类祖先是从森林中走出来的,所以对绿色有一种天然的偏爱感情。