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兴趣是小学生最好的老师,素质教育理念下如何构建小学数学趣味课堂,成为教师重要的教学课题.本文在分析当前小学数学课堂教学整体现状的基础上,探索出找准学生的兴趣点来创新趣味游戏教学法、运用多媒体教学工具来创新现代趣味性教学法和设置探索性的家庭作业,让学生感知数学的趣味的教学方法,为构建小学数学趣味课堂提供思路方法.