浅谈初中体育教学中学生不良情绪的心理卫生疏导

• 作 者: 向树华
• 机 构: 四川省甘孜州炉霍县中学校
• 出 处: 读写算：教育导刊
• 发表日期: 2014年16期
• 关键词: 不良情绪 特征 原因 方法 预防 意志品质 合理

在当前初中体育课中，很多学生存在一些不良的情绪，心理存在很多问题。因此，体育教师就不能仅仅局限于将自己的课教好，还要注意疏导学生的心理问题。教师应该分析学生会存在哪些不良情绪及其产生的原因，并分析其特征。教师应该积极转变自己的教学理念，革新自己的教学方法，做到及时预防，必须培养学生的意志品质，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。