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面临21世纪经济全球化时代的挑战，中国社会的发展和高等教育的发展迫切要求高等教育质量的保障和提高。作为全球经济第三的德国，创造过辉煌的高等教育历史，特别是在经历了两次世界大战之后能迅速恢复其高等教育的国际地位，证明了德国在高等教育的建设和发展上具备相当的可资借鉴的能力。本文从分析中德高等教育大众化的特点和共性为切入点，探讨中德高等教育质量保障比较研究的必要性（本文所提高等教育均指公立高等教育，不包括私立高等教育）。