高端技术技能人才贯通培养项目英语课程问题研究 ——以北京政法职业学院为例

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高端技术技能人才贯通培养项目在我院已经进行到了第三个年头,虽成果显著但期间我们也遇到了来自英语课程设置、人才培养方案、学院安排部署以及学生自身特点等方面的一系列问题,本文的目的是总结这些问题并提供我们在展开教学研究后找到的一些解决这些问题的办法,为以后的教育教学提供方向.
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