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在小学教育中，英语教学占据着十分重要的位置，其中英语课外读物，作为可以丰富学生课外知识、积累学生的词汇量的重要辅助教学工具，有着很重要的作用。但是就目前的情况，小学生的英语课外读物并不是很丰富，可见小学英语课外阅读并没有被重视起来。本文就当下小学英语课外阅读存在的问题加以分析，并提出相应的对策，供各位教学工作者参考。