水氮供应对温室黄瓜氮素吸收及土壤硝态氮分布的影响

来源 :灌溉排水学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhustrong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用温室小区试验,研究了不同水氮供应条件对温室黄瓜氮素吸收及土壤硝态氮分布的影响。结果表明,氮素在植株体各器官中的累积量随生育期的推进不断增大,在盛果期累积量达到最大,且总体增长趋势呈“S”型;在不同生育期,黄瓜各器官中氮累积量均表现为叶〉茎〉根,而在盛果期,果实中的氮累积量达到最大,且随灌水量和施肥量的增加而增加;灌水量、施氮量及水氮交互作用对黄瓜氮累积量、UPE及PFP均有显著性影响,在同一灌水条件下,NUE、UPE及PFP均随着施氮量的增加而减少,而对于同一施氮水平,UPE、PFP均随着灌水量的增加
其他文献
为了探讨长期再生水灌溉氮素增效机制,以2011—2014年番茄收获后再生水和清水灌溉土壤为研究对象,测定了不同年份0-10、10-20、20-30、30-40、40-60cm土层的土壤脲酶和过氧化
为了探明预制U型混凝土渠道衬砌冻胀裂缝规律,以衬砌板为研究对象,通过渠道衬砌冻胀裂缝特征测量试验及弥散型裂缝渠道衬砌模型有限元分析,分析了宁夏地区预制U型混凝土渠道
【目的】探究气候变化对作物生长的影响。【方法】利用1961—2013年昆明市及其周边24个气象站点逐日最高和最低气温资料,计算了昆明地区的气温日较差(DTR),分析了DTR的时空变化
总结1例颈部支气管源性囊肿的术后护理。护理重点为严密观察病情变化,及时发现术后并发症如吻合口瘘、呼吸道感染等,做好管道护理,给予营养支持和心理护理。经治疗和护理,本
在“适合教育”视域下,在教学中培养学生核心素养,促进学生全面发展已经成为目前的主要教学目标。基于此,本文结合实际教学,对高中语文教学中实施学生自主课堂样态展开了探究
为了探明水肥对小麦生长和产量的影响,于2011—2014年在山西省临汾市灌溉试验站进行冬小麦田间试验,研究了不同水肥条件对冬小麦叶面积、干物质量、产量等的影响以及施肥量、
为解决湘中红壤稻田连年植棉后再种水稻生长不好的问题,通过田间小区试验,对湘中植棉的红壤稻田不同水旱轮作模式效应进行了研究。结果表明,与棉稻冬闲相比,稻田棉稻冬种青泥
数学课程标准》指出:“数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展”。要在有限的教学时间里让学生得到充分发展,就必须提高课堂教学的“有效性”。
总结电子氧气记录卡的制作及应用.设计氧气记录卡的基本结构,填入氧气卡内容并设置格式及计算公式.护士根据患者实际用氧时间准确记录,统一电脑收费系统收费.患者对使用电子
【目的】了解外源施用氮素形态配比对黄河三角洲盐渍土区冬小麦幼苗生长的影响。【方法】以3种(0.90、1.90、2.90 g/kg)不同盐渍化程度的滨海盐土为对象,采用室内盆栽培养方法,