【摘 要】
:
我对长文短教的探讨──《少年闰土》教学体会大同市/陈兰梅如何将长文短教,使学生用最短的时间,收到最佳学习效果呢?近年来,我在此方面进行了探索。下面,以《少年闰土》一文的教学
论文部分内容阅读
我对长文短教的探讨──《少年闰土》教学体会大同市/陈兰梅如何将长文短教,使学生用最短的时间,收到最佳学习效果呢?近年来,我在此方面进行了探索。下面,以《少年闰土》一文的教学为例谈谈我对这个问题的认识。《少年闰土》是一篇题材距离小学生的生活实际较远的文...
My Short Articles on Teaching of Long ─ ─ “lean soil” teaching experience Datong / Chen Lanmei how to teach short texts, so that students receive the best learning results in the shortest possible time? In recent years, I have explored this aspect. Now, take the teaching of “Ju lean soil” as an example to talk about my understanding of this issue. “Juvenile Runtu” is a subject far from the actual life of the pupils of the text ...
其他文献
一、送别诗1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。
I. Farewell to poetry 1. Read the
《义务教育数学课程标准(2011年版)》在十大核心概念中指出:“几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习中都发挥着重要作用。”为此,作为一线教师有必要深入领会“几何直观”的内涵和作用,思考在教学中如何去运用“几何直观”。 一、明确“几何直观”的内涵 “几何直观”
铁建系统企业改革已经走过20年的历程,机制转换、政企分开、制度创新以及战略调整、资产重组等一系列举措使企业产生了
Tie Jian System Enterprise reform has gone throug
本刊讯(记者 肖希)今年9月1日是《产品质量法》实施四周年纪念日,为了广泛深入地宣传贯彻《产品质量法》,进一步增强全民质量意识,形成人人关心质量、人人重视质量、人人监督质量的
创造思维培养是数学课教改的重要内容西城区教研中心李跃民九年义务教育数学教学大纲指出:“数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。”“要启发学·生动脑筋想问题,鼓励
计算机的快速普及为小学数学教改打开了大门,多媒体计算机的无限扩展功能又为教师们提供了无限的发展空间。我作为一名小学数学教师,在近几年的教学中应用计算机进行了一些摸
相信很多读者在找采暖商前心里都有个预算,而它也是采暖商提供设计方案的重要依据,下面我们来看看4家采暖商分别给业主张先生出的4套配置方案。
I believe many readers hav
随着扩大开放、深化改革和市场经济的发展,加上我国即将恢复关贸总协定缔约国的地位,广东的特区建材市场已经出现下列种种竞争,并必将逐步加剧。一是国产货与进口货的竞争。
培养学生创造性思维,是时代的要求,是“四化”的需要。对小学生怎样培养创造性思维,我谈谈我的设想。一、要正确认识创造性思维与“双基”的关系目前教师对培养小学生创造性
钱从哪里来,无疑是钢铁企业在结构调整中面临的最大难题。钢铁工业是资金密集型的产业,投资大、建设周期长、资金回收慢,而在结构调整中不可避免地要进行较大规模的更新改造,因此