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课堂教学生活化是实施新课改的一大任务和特点，也应该是小学信息技术课堂教学的一大特点。在信息技术课堂中开展生活化教学，对于增强学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性具有重要作用，所以小学信息技术教师应该在教学中渗透生活化的内容，加强教学的生活化。本文结合笔者的教学实践，分析了信息技术教学生活化的内涵，提出了小学信息技术课堂教学生活的实施策略。