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教育必须以学生的发展为本，为此新课程倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式，因而转变教学方式便成了本次课程改革的显著特征；改变原有的单纯接受式的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体眭的学习方式，并充分利用多媒体技术开展高中美术学习，同时我们有必要加强教师的引导作用，通过发挥师生的互动效应等途径来完善我们的教学。