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英语课程标准强调新课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。英语阅读是学生学习英语的重要途径和手段，如何在阅读教学中发展学生的自主学习能力成为广大基础英语教育工作者研究的重要内容。