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高中地理课堂教学策略的改变迫在眉睫，通过高中地理教学策略的深入研究，本文针对优化适应高中课堂的教学策略提出了相关建议，希望能对丰富地理教学理论和提升教学质量有所帮助。
新课改下高中地理课堂教学策略分析
【摘 要】
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高中地理课堂教学策略的改变迫在眉睫，通过高中地理教学策略的深入研究，本文针对优化适应高中课堂的教学策略提出了相关建议，希望能对丰富地理教学理论和提升教学质量有所帮助。
【机 构】
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宜春三中
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年12期
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