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随着时代的不断变迁,我国的教育也正在日新月异地发展。在新课程的要求下,传统的教学方法已经无法适应当今课堂的需求,大量的新式教学方法走进了课堂,成为了课堂教学方法的中坚力量。从'角色扮演'的概念入手,针对'角色扮演'法在中职德育课堂中的价值进行探究,旨在阐明'角色扮演法'在德育课堂中带给学生的有效提升。