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城乡结合部低年级学生课外阅读现状分析
【摘 要】城乡结合部的学校，处在城市和乡村的过渡地带，这部分学校和城市内的学校有所区别，对学生的语文阅读能力等不是很重视。我国相关的义务教育文件中，对课外阅读的内容有着明确要求：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展;学会运用多种阅读方法;小学低年级阶段学生应完成至少5万字的阅读量。
城乡结合部低年级学生课外阅读现状分析
【摘 要】
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城乡结合部低年级学生课外阅读现状分析 【摘 要】城乡结合部的学校，处在城市和乡村的过渡地带，这部分学校和城市内的学校有所区别，对学生的语文阅读能力等不是很重视。我国相关的义务教育文件中，对课外阅读的内容有着明确要求：“语文课程应致力于学生语文素养
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年11期
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