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随着社会的发展，对于人才的要求也是越来越高。除了专业知识，更加强调学生的综合素养。因此小学学习，不仅是学习语文、数学、英语还要学习体育、音乐等学科。音乐能够陶冶人们的情操，丰富学生的课后生活。因此音乐教学势在必行。多媒体具有很多优点，可以通过视觉、听觉来进行教学。将两者结合，对于英语教学是很十分效的。本文就多媒体与小学音乐教学的有效整合展开研究。