论文部分内容阅读
近十年来，我国职业技术教育虽然取得了一系列地优秀成果，但诸如教学质量差、学生学习兴趣低下、培养的人才与市场需求之间不匹配等问题仍未彻底解决。最直接的原因是职业技术教育无法充分体现职业特色，无法紧贴社会需求。其中，关键的原因是教学模式不科学。本文结合当前职业技术学校教育模式的现状，对其教学模式的改革和创新进行了初步探讨。