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【摘要】根据国家十三五规划，2015年大会首次提出绿色发展，生态建设首次进入五年规划，在日常生活中生活垃圾是人们无法避免的废弃物，本研究立足于社会的缩影——普通高校，将进行调查研究，并以安徽省滁州市为例，设计拟建“垃圾景观小品设计”，总结过程与追踪反馈。以期在“生态文明”背景下对国内高校生活垃圾景观化提供一定的借鉴意义，并以此提升高校范围乃至社会对环保意识的增加！
【关键词】生态文明；高校垃圾分类；垃圾景观化；园林小品；环保意识
Abstract： according to the national planning conference in 2015 13th Five-Year， for the first time proposed green development and ecological construction for the first time in five years of planning， in daily life garbage people cannot avoid the waste of College -- Based on a microcosm of society， will be investigated， and taking Anhui city of Chuzhou Province as an example， the design of the “garbage the landscape design， and summarize the process of tracking feedback. Under the background of “ecological civilization”， this paper will provide some reference for the landscape of domestic waste， and promote the increase of the environmental awareness of the University and the society！
Key words： ecological civilization， college garbage classification， garbage landscape， garden pieces， environmental awareness
1 生态文明建设的重要性
2007年10月，党的十七大把建设生态文明列为全面建设小康社会目标之一、作为一项战略任务确定下来，提出要基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，推动全社会牢固树立生态文明观念。在我“五位一体”总体布局中，生态文明建设具有着极为突出的地位，它是经济建设的基础，是政治文明建设的发展方向，它不断丰富着文化建设，巩固着社会建设。
合理利用资源，发觉可用资源潜力，通过园林设计方法与生态环境协调发展且效益最高的景观，是本研究为园林设计中的生态文明建设提出的基本概念。
2垃圾景观化的概念
生活垃圾景观化，是指景观设计师通过发掘垃圾潜在的价值，将回收处理过的各类垃圾材料赋以各种方式的景观化处理或艺术包装，并应用到设计中。归纳起来，生活垃圾的景观化方法有直接利用和再加工利用两大类——直接利用和再加工利用。
在此概念下，本文将基于生态理念，以生活垃圾景观化为研究中心，分析得出生活中常见的可利用于景观建设的生活垃圾及利用调查研究得出的结论结合高校场地设计出垃圾景观小品。
3 国内外生活垃圾处理情况及垃圾景观化的发展
3.1 国外概况
现今，国外已经很少使用堆肥法处理生活垃圾，一些发达国家对于生活垃圾中可利用物的回收再利用率较高，平均在20%～30%之间。在国外，一些设计师用他们发展的眼光将垃圾与艺术相结合，将垃圾景观化带到各个方面，如工业设计、景观设计等。并且现已慢慢出现了一些展示性的生活垃圾景观化的公园，第三届葡萄牙蓬蒂·迪利玛花园展、印度冒迪加尔垃圾公园等。花园展基本以“花园艺术中的废弃物”为主题。很好实现了垃圾的循环利用，深入环保生态理念和实现了垃圾景观化。
3.2 国内概况
我国是世界上垃圾包袱最重的国家。根据环境保护部、国家统计局、农业部联合发布的时期为2007年度第一次全国污染源普查公报：全国共有垃圾处理厂场2353座，垃圾填埋量1.53亿吨。其中：无害化填埋量8592.92万吨，简易填埋量6726.82万吨；垃圾焚烧处理量1370.80万吨。目前，我国生活垃圾处理的主要处理处置技术有垃圾填埋、焚烧处理2种方式，填埋是现阶段我国垃圾处理的主要方式。
在国内也有设计师提出垃圾景观化，但有许多利用建筑、工业垃圾堆山、废弃工业厂房建造后工业景观的事例，却少有生活垃圾回收再利用于景观中的做法，有些设计师用、易拉罐、废轮胎、废纸等建造景观中的构筑物，仅此而已。
4 高校垃圾现状
生活垃圾是指人们在日常生活和活动中产生的废弃物，按其来源、组成成分、可利用价值、对环境的影响等有不同的分类标准。本文以安徽省滁州市市一所普通本科院校和一所职业高等院校为例，于一年时间调查统计得出主要垃圾及其所占百分比。
根据统计，滁州校园内垃圾主要类型有纸盒、塑料瓶、废纸、零食及水果残渣、饭盒等其他垃圾，其中塑料瓶所占38%比例最高。
5 垃圾造景拟设计
根据以上调查统计和分析，选择滁州学院人流量较多的图书馆南侧竹林小道设计场地（如图1）。将生态环保和生活垃圾景观化的理念传递给高校每一位学子，以此对地区及国内生活垃圾景观化提供一定的借鉴意义。
图书馆南侧竹林小道设计的理念来源于苏州园博园（如图2），利用废弃的塑料瓶盖代替混泥土等面层材料，丰富路面的色彩感。但由于瓶盖所承受的重量较低，所以本设计适合在一些人流量较少的林间小道中且长度不易过长的地方。
施工工艺：首先，现场调查，该场地位于滁州市滁州学院图书馆南边（如图3）：
竹林和图书馆楼之间有一块荒废的土地，地面植物基本没有。据多日观察，此路人流量适中，是同学们休闲散步的佳处，适合进行拟设计的场地。其次，收集瓶盖，拟设计6米的道路作为示范。在学校宿舍楼下设置瓶盖收集箱，将完整的可用的颜色较鲜艳的瓶盖用于道路的面层材料。最后，设计与施工：（1）场地清理：清除设计路线周围的杂草、石子等障碍物；（2）放线→路槽填挖夯实→铺筑基层、夯实→结合层、铺装→道路牙铺筑→面層瓶盖铺筑→面层清洗→养护
6反馈与结果
根据我们的二次问卷调查，68%的师生注意到了景观改变，他们认为垃圾小品设计不仅实现了垃圾资源的循环利用，还营造了美丽的景观；65%的的师生了解此景为垃圾景观，但其中仍然有45%的师生对垃圾景观化的概念比较模糊，有些专业对景观不了解，他们虽然知道这是废物利用，但并不知道垃圾景观化这一说法，但从设计意义上来说，他们已经受到潜移默化的影响；92%的师生认为此景观提示了人们在思想上要注意环保意识，50%的同学在此环境下将会对自己环保做出行为上的改变。通过师生反馈，越来越多了师生理解我们的设计，并很好的将垃圾景观运用到自己的身边。
参考文献：
[1]刘博. 中国生态文明建设的路径与意义研究[D].吉林大学，2015.
[2]邱婷. 生活垃圾景观化技术手法及应用途径[D]. 天津大学， 2009
[3]中华人民共和国环境保护部 中华人民共和国国家统计局 中华人民共和国农业部. 第一次全国污染源普查公报[N]. 人民日报，2010-02-10（016）.
作者简介：许慧，1996年9月，女，汉族，安徽芜湖人，本科，研究方向：园林。
【关键词】生态文明；高校垃圾分类；垃圾景观化；园林小品；环保意识
Abstract： according to the national planning conference in 2015 13th Five-Year， for the first time proposed green development and ecological construction for the first time in five years of planning， in daily life garbage people cannot avoid the waste of College -- Based on a microcosm of society， will be investigated， and taking Anhui city of Chuzhou Province as an example， the design of the “garbage the landscape design， and summarize the process of tracking feedback. Under the background of “ecological civilization”， this paper will provide some reference for the landscape of domestic waste， and promote the increase of the environmental awareness of the University and the society！
Key words： ecological civilization， college garbage classification， garbage landscape， garden pieces， environmental awareness
1 生态文明建设的重要性
2007年10月，党的十七大把建设生态文明列为全面建设小康社会目标之一、作为一项战略任务确定下来，提出要基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，推动全社会牢固树立生态文明观念。在我“五位一体”总体布局中，生态文明建设具有着极为突出的地位，它是经济建设的基础，是政治文明建设的发展方向，它不断丰富着文化建设，巩固着社会建设。
合理利用资源，发觉可用资源潜力，通过园林设计方法与生态环境协调发展且效益最高的景观，是本研究为园林设计中的生态文明建设提出的基本概念。
2垃圾景观化的概念
生活垃圾景观化，是指景观设计师通过发掘垃圾潜在的价值，将回收处理过的各类垃圾材料赋以各种方式的景观化处理或艺术包装，并应用到设计中。归纳起来，生活垃圾的景观化方法有直接利用和再加工利用两大类——直接利用和再加工利用。
在此概念下，本文将基于生态理念，以生活垃圾景观化为研究中心，分析得出生活中常见的可利用于景观建设的生活垃圾及利用调查研究得出的结论结合高校场地设计出垃圾景观小品。
3 国内外生活垃圾处理情况及垃圾景观化的发展
3.1 国外概况
现今，国外已经很少使用堆肥法处理生活垃圾，一些发达国家对于生活垃圾中可利用物的回收再利用率较高，平均在20%～30%之间。在国外，一些设计师用他们发展的眼光将垃圾与艺术相结合，将垃圾景观化带到各个方面，如工业设计、景观设计等。并且现已慢慢出现了一些展示性的生活垃圾景观化的公园，第三届葡萄牙蓬蒂·迪利玛花园展、印度冒迪加尔垃圾公园等。花园展基本以“花园艺术中的废弃物”为主题。很好实现了垃圾的循环利用，深入环保生态理念和实现了垃圾景观化。
3.2 国内概况
我国是世界上垃圾包袱最重的国家。根据环境保护部、国家统计局、农业部联合发布的时期为2007年度第一次全国污染源普查公报：全国共有垃圾处理厂场2353座，垃圾填埋量1.53亿吨。其中：无害化填埋量8592.92万吨，简易填埋量6726.82万吨；垃圾焚烧处理量1370.80万吨。目前，我国生活垃圾处理的主要处理处置技术有垃圾填埋、焚烧处理2种方式，填埋是现阶段我国垃圾处理的主要方式。
在国内也有设计师提出垃圾景观化，但有许多利用建筑、工业垃圾堆山、废弃工业厂房建造后工业景观的事例，却少有生活垃圾回收再利用于景观中的做法，有些设计师用、易拉罐、废轮胎、废纸等建造景观中的构筑物，仅此而已。
4 高校垃圾现状
生活垃圾是指人们在日常生活和活动中产生的废弃物，按其来源、组成成分、可利用价值、对环境的影响等有不同的分类标准。本文以安徽省滁州市市一所普通本科院校和一所职业高等院校为例，于一年时间调查统计得出主要垃圾及其所占百分比。
根据统计，滁州校园内垃圾主要类型有纸盒、塑料瓶、废纸、零食及水果残渣、饭盒等其他垃圾，其中塑料瓶所占38%比例最高。
5 垃圾造景拟设计
根据以上调查统计和分析，选择滁州学院人流量较多的图书馆南侧竹林小道设计场地（如图1）。将生态环保和生活垃圾景观化的理念传递给高校每一位学子，以此对地区及国内生活垃圾景观化提供一定的借鉴意义。
图书馆南侧竹林小道设计的理念来源于苏州园博园（如图2），利用废弃的塑料瓶盖代替混泥土等面层材料，丰富路面的色彩感。但由于瓶盖所承受的重量较低，所以本设计适合在一些人流量较少的林间小道中且长度不易过长的地方。
施工工艺：首先，现场调查，该场地位于滁州市滁州学院图书馆南边（如图3）：
竹林和图书馆楼之间有一块荒废的土地，地面植物基本没有。据多日观察，此路人流量适中，是同学们休闲散步的佳处，适合进行拟设计的场地。其次，收集瓶盖，拟设计6米的道路作为示范。在学校宿舍楼下设置瓶盖收集箱，将完整的可用的颜色较鲜艳的瓶盖用于道路的面层材料。最后，设计与施工：（1）场地清理：清除设计路线周围的杂草、石子等障碍物；（2）放线→路槽填挖夯实→铺筑基层、夯实→结合层、铺装→道路牙铺筑→面層瓶盖铺筑→面层清洗→养护
6反馈与结果
根据我们的二次问卷调查，68%的师生注意到了景观改变，他们认为垃圾小品设计不仅实现了垃圾资源的循环利用，还营造了美丽的景观；65%的的师生了解此景为垃圾景观，但其中仍然有45%的师生对垃圾景观化的概念比较模糊，有些专业对景观不了解，他们虽然知道这是废物利用，但并不知道垃圾景观化这一说法，但从设计意义上来说，他们已经受到潜移默化的影响；92%的师生认为此景观提示了人们在思想上要注意环保意识，50%的同学在此环境下将会对自己环保做出行为上的改变。通过师生反馈，越来越多了师生理解我们的设计，并很好的将垃圾景观运用到自己的身边。
参考文献：
[1]刘博. 中国生态文明建设的路径与意义研究[D].吉林大学，2015.
[2]邱婷. 生活垃圾景观化技术手法及应用途径[D]. 天津大学， 2009
[3]中华人民共和国环境保护部 中华人民共和国国家统计局 中华人民共和国农业部. 第一次全国污染源普查公报[N]. 人民日报，2010-02-10（016）.
作者简介：许慧，1996年9月，女，汉族，安徽芜湖人，本科，研究方向：园林。