【摘 要】
：
纳米材料修饰阳极可显著提高微生物燃料电池（MFC）性能,本研究主要探索了石墨烯、聚苯胺和石墨烯/聚苯胺复合修饰电极对MFC产电性能的影响。使用电化学方法电镀石墨烯于碳布表面
【机 构】
：
河南工业大学生物工程学院,华东师范大学化学与分子工程学院
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目(21606072);河南省科技厅自然科学项目(182102110421);河南省重大科技专项(181100211400-8)
论文部分内容阅读
纳米材料修饰阳极可显著提高微生物燃料电池（MFC）性能,本研究主要探索了石墨烯、聚苯胺和石墨烯/聚苯胺复合修饰电极对MFC产电性能的影响。使用电化学方法电镀石墨烯于碳布表面,进一步通过原位聚合法制备聚苯胺来修饰碳布电极。将修饰电极装载入双室型MFC中,测量其产电性能,并对电极进行表征,测量电化学性能。通过扫描电镜观察到,碳布上能够被修饰上石墨烯和聚苯胺,并且聚苯胺附着于碳纤维或石墨烯薄层表面,能够形成棒状的纳米结构。产电性能方面,装载石墨烯/聚苯胺修饰电极的MFC最大输出电压最高,达到了（291±22）mV,比装载空白碳布电极的对照组MFC提高了175%以上。石墨烯/聚苯胺电极组MFC的最大输出功率密度同样最高,达到了（653±25）m W·m-2,为空白碳布对照组的10.5倍以上。实验结果表明:石墨烯/聚苯胺复合修饰电极可有效利用石墨烯导电性好和聚苯胺生物相容性高的优点,显著提高MFC的产电性能。
其他文献
写字课是师范院校提高学生职业技能的必修课。本文列举目前在写字教学中遇到的学生写字基础薄弱、写字姿势不规范等问题,并提出了解决的对策和建议。
发挥英语教育的德育功能对注重实用性的高职教育来说非常重要。在师生关系融洽的和谐教学氛围中,通过课堂教学活动的渗透和课外活动的实践,能使高职英语的德育效果达到最优化
幼儿教师继续教育对学前教育事业的发展起着重要作用。牡丹江地区的幼儿教师继续教育存在着教师认同感不高、课程体系缺乏针对性、培训形式简单等问题，本文探讨了激发幼儿教师
汉魏六朝审美意识的转变,主要体现为人对外物的关注,对高大美的追求向对人自身生命的关注,对纤柔美追求的转变。赋的创作艺术也由描摹外物、铺陈杂采发展至展现心灵、抒写情
2014年10月的一天，在山东省临邑县邢侗街道邱许村村民许志亮的玉米地里，联合收割机轰鸣开过，林立的秸秆瞬间被切成了碎片，像一层绿色的地毯铺在了田野上。 许志亮和我们算了一笔经济账，他说：秸秆中含有丰富的氮、磷、钾等大量元素，一亩玉米秸秆还田好比给田地上了十多千克化肥；秸秆粉碎到地里，减少了水分的蒸发，相当于少浇两遍水，以后一般性旱情无需浇水，秸秆还田既省工又省钱。 邢侗街道办事处农技站站长廉
<正> 1997年是“厄尔尼诺年”,给全球带来不可估量的损失。那么,什么是“厄尔尼诺”现象呢? 很久以前,在南美洲秘鲁北部派塔港一带,渔民们发现有股洋流有意和他们作对,时常破
《玩转数字框》一课,安排在一年级下学期,配合＂20以内的退位减法＂的教学。通过＂框一框,算得数＂＂找最差＂＂和算式捉迷藏＂＂比一比＂四个游戏活动,帮助学生感悟＂找差＂的办法和技巧,体会＂相减的
文章从当前中国移动四网协同战略下的WLAN网络面临的困难入手,分析了WLAN网络无法实现手机业务分流的原因,提出了WLAN公共热点,数据业务热点,有线宽带+WLAN的规划思路及方法,
为提高回声状态网络对于时间序列预测问题的处理能力,本文提出了一种延迟深度回声状态网络构造方法.该方法将多个子神经元池顺序连接,每两个相邻的子神经元池之间嵌入了一个
如何提升学生的反思意识？如何让学生的反思意识跟上学习的脚步？在调查、分析的基础上,从教材、教师、学生三个角度,着力于学生反思意识的培养：适度增减教材内容,让反思意识长期