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甲：同学们，请听我朗读一首诗——
绕郭青山一座佳，
登高满袖贮烟霞。
星沙景物堪凝眺，
偏地桑麻偏囿（yòu）花。
这是唐代著名文学家韩愈写的一首诗。请你们猜一猜，诗中的“星沙”是什么地方？
乙：我知道！诗中的“星沙”，就是我们美丽的家乡——星城长沙。
丙：哎，我们从这首诗里了解到，唐朝时期的长沙，青山环绕，云蒸霞蔚，遍地桑麻，一派鱼米之乡的景象。
丁：如今的长沙，高楼林立，车水马龙，已经是一座现代化都市。我有一个大胆的设想，假如韩愈看到今天的长沙，会写出怎样的诗篇呢？
戊：这个设想真好。不过，不必请韩愈来写，我们自己要敢于尝试，每人写一首诗，来描绘21世纪的新长沙。同学们，你们说好不好？
齐：（鼓掌）好！我们都来试一试。
甲：我先来赋诗一首。我家住河东，外婆家住河西，我喜欢去外婆家，对湘江上的桥感受特别深。请听我写的这首诗——
一桥二桥三四桥，
湘江之上彩虹飘。
河东河西手拉手，
又建五桥和六桥。
齐：（鼓掌）哈，桥如彩虹，太好了。
乙：我喜欢看体育比赛，来赞一赞贺龙体育场吧。它是一座现代化的体育场，能容纳观众六万人，主场的顶盖像一朵绽放的芙蓉花，主场南北立面展现出“白鹤亮翅”的造型。请听我写的诗——
芙蓉花开长沙城，
健儿汗珠耀群星。
绿茵场上风云起，
白鹤亮翅景色新。
齐：（鼓掌）哈，芙蓉花、白鹤，吉祥美好的象征，有意思！
丙：如今的长沙，经济活跃，商业发达，步行街人来人往。我来一首打油诗，说说长沙人购物的盛况——
黄兴路上商店多，
琳琅满目商品多，
人来人往顾客多，
大包小包快乐多。
齐：（鼓掌）哈，逛街购物的人们，大包小包装着快乐，有味道！
丁：我喜欢到湘江边上去散步，如今沿江大道和潇湘大道边的风光带，美化了湘江和城市，成为市民休闲的好地方。晚上乘船游湘江，感觉十分美好。我来了灵感啦，大家听好——
泛舟湘江上，万家灯火明。
银河横宇宙，天地相辉映。
齐：（鼓掌）哈，天上星光，地上灯光，有诗意！
戊：轮到我啦！湖南的电视节目，全国观众都关注。我就湖南的电视文化来做一首诗，好不好？
甲：好啊，我们都听着呢。
戊：哎呀，灵感灵感快快来，一下子做不出来了。
乙：别急别急，慢慢想。
丙：灵感要来莫嫌迟，卡壳往往出好诗。
丁：要不，你慢慢想，我又来了灵感啦。
戊：且慢，我的诗句跳出来了——
湖南电视娱乐派，
俊男美女如花开。
逃课追星代价大，
一个巴掌劈下来！
齐：（惊诧，关注地）哎呀，打在哪里？
戊：打在我表姐的屁股上。哎哟哎哟，她爸爸下手真不轻。
甲：逃课追星看演出，成绩红灯高高挂，真该……批评。
乙：停！你这首诗，好像不对劲……
丙：和前面的诗相比，风格大不一样。
丁：对呀，你这首诗是夸赞电视文化吗？
戊：难道写诗都要唱赞歌吗？这是我的真实感受，有的电视台没有给少年儿童提供更多精彩节目，反而把小学生引到追星的潮流里。我写这首诗，是希望电视台改进工作，让长沙的文化事业更好地发展。
甲：说得有道理！我们看到了长沙的可喜变化，也要看到不足之处，通过诗歌表达我们的愿望和看法，让长沙的明天变得更美好。
乙：听你们这么一说，我很受启发。现在星城长沙的发展迈开了大步，城市一天天变大了，道路一条条拓宽了，立交桥变戏法似的增多了，我们还希望——
丙：天更蓝，水更清！
丁：人与自然的关系更和谐！
戊：人与人的关系更美好！
甲：那我们共同来写一首诗，祝福未来的星城长沙——
乙、丙、丁、戊：好极了。
甲：湘江碧水映蓝天，
乙：道路洁净可捡盐。
丙：笑脸迎来天下客，
丁：文明进步焕新颜。
戊：星城新景赋新篇。
合：星城新景——赋新篇！
友情提示：儿童剧《星城新景新诗篇》由国防科大附小的同学们排练，参加长沙市中小学生经典诵读展示汇演，获得金奖。建议读者小朋友尝试创作反映家乡新变化的短剧，进行排练演出。大胆尝试，快乐参与，行动起来吧！
绕郭青山一座佳，
登高满袖贮烟霞。
星沙景物堪凝眺，
偏地桑麻偏囿（yòu）花。
这是唐代著名文学家韩愈写的一首诗。请你们猜一猜，诗中的“星沙”是什么地方？
乙：我知道！诗中的“星沙”，就是我们美丽的家乡——星城长沙。
丙：哎，我们从这首诗里了解到，唐朝时期的长沙，青山环绕，云蒸霞蔚，遍地桑麻，一派鱼米之乡的景象。
丁：如今的长沙，高楼林立，车水马龙，已经是一座现代化都市。我有一个大胆的设想，假如韩愈看到今天的长沙，会写出怎样的诗篇呢？
戊：这个设想真好。不过，不必请韩愈来写，我们自己要敢于尝试，每人写一首诗，来描绘21世纪的新长沙。同学们，你们说好不好？
齐：（鼓掌）好！我们都来试一试。
甲：我先来赋诗一首。我家住河东，外婆家住河西，我喜欢去外婆家，对湘江上的桥感受特别深。请听我写的这首诗——
一桥二桥三四桥，
湘江之上彩虹飘。
河东河西手拉手，
又建五桥和六桥。
齐：（鼓掌）哈，桥如彩虹，太好了。
乙：我喜欢看体育比赛，来赞一赞贺龙体育场吧。它是一座现代化的体育场，能容纳观众六万人，主场的顶盖像一朵绽放的芙蓉花，主场南北立面展现出“白鹤亮翅”的造型。请听我写的诗——
芙蓉花开长沙城，
健儿汗珠耀群星。
绿茵场上风云起，
白鹤亮翅景色新。
齐：（鼓掌）哈，芙蓉花、白鹤，吉祥美好的象征，有意思！
丙：如今的长沙，经济活跃，商业发达，步行街人来人往。我来一首打油诗，说说长沙人购物的盛况——
黄兴路上商店多，
琳琅满目商品多，
人来人往顾客多，
大包小包快乐多。
齐：（鼓掌）哈，逛街购物的人们，大包小包装着快乐，有味道！
丁：我喜欢到湘江边上去散步，如今沿江大道和潇湘大道边的风光带，美化了湘江和城市，成为市民休闲的好地方。晚上乘船游湘江，感觉十分美好。我来了灵感啦，大家听好——
泛舟湘江上，万家灯火明。
银河横宇宙，天地相辉映。
齐：（鼓掌）哈，天上星光，地上灯光，有诗意！
戊：轮到我啦！湖南的电视节目，全国观众都关注。我就湖南的电视文化来做一首诗，好不好？
甲：好啊，我们都听着呢。
戊：哎呀，灵感灵感快快来，一下子做不出来了。
乙：别急别急，慢慢想。
丙：灵感要来莫嫌迟，卡壳往往出好诗。
丁：要不，你慢慢想，我又来了灵感啦。
戊：且慢，我的诗句跳出来了——
湖南电视娱乐派，
俊男美女如花开。
逃课追星代价大，
一个巴掌劈下来！
齐：（惊诧，关注地）哎呀，打在哪里？
戊：打在我表姐的屁股上。哎哟哎哟，她爸爸下手真不轻。
甲：逃课追星看演出，成绩红灯高高挂，真该……批评。
乙：停！你这首诗，好像不对劲……
丙：和前面的诗相比，风格大不一样。
丁：对呀，你这首诗是夸赞电视文化吗？
戊：难道写诗都要唱赞歌吗？这是我的真实感受，有的电视台没有给少年儿童提供更多精彩节目，反而把小学生引到追星的潮流里。我写这首诗，是希望电视台改进工作，让长沙的文化事业更好地发展。
甲：说得有道理！我们看到了长沙的可喜变化，也要看到不足之处，通过诗歌表达我们的愿望和看法，让长沙的明天变得更美好。
乙：听你们这么一说，我很受启发。现在星城长沙的发展迈开了大步，城市一天天变大了，道路一条条拓宽了，立交桥变戏法似的增多了，我们还希望——
丙：天更蓝，水更清！
丁：人与自然的关系更和谐！
戊：人与人的关系更美好！
甲：那我们共同来写一首诗，祝福未来的星城长沙——
乙、丙、丁、戊：好极了。
甲：湘江碧水映蓝天，
乙：道路洁净可捡盐。
丙：笑脸迎来天下客，
丁：文明进步焕新颜。
戊：星城新景赋新篇。
合：星城新景——赋新篇！
友情提示：儿童剧《星城新景新诗篇》由国防科大附小的同学们排练，参加长沙市中小学生经典诵读展示汇演，获得金奖。建议读者小朋友尝试创作反映家乡新变化的短剧，进行排练演出。大胆尝试，快乐参与，行动起来吧！