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写字教学是实施素质教育的重要组成部分，是弘扬祖国传统文化、提高中华民族素质的重要手段。进入信息多元化的时代，作为优秀民族产物——写字教学更应该继承发扬。但是，纵观中小学校写字教学现状不容乐观，写字教学质量一直不高，主要存在以下问题：（1）学校不重视写字教学。受社会上出现的“电脑取代论”影响，有的学校干脆取消了写字课。有的学校虽然课表中安排了写字课，但实际上常常被教师挤占挪为他用。教师中存在“字只要写对就行了”的错误观念。