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苏霍姆林斯基曾经将儿童的学习方法比作掌握知识的工具,他强调在小学语文教学中的中心任务是教学会儿童使用工具,即借助于这个工具而去学习和掌握知识,这个工具就是学习的方法和学习技能,是学生的自主学习能力。所谓自主学习能力就是自己主动学习、自主探究、独立获取新知识、新技能的能力,也就是常说的自学能力。