【摘 要】
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课堂教学中，学生作画用铅笔起稿时经常擦擦改改，不仅浪费时间还容易养成不经思考就随意作画、胡乱动笔的习惯。但是往往n这样的作品不仅不能按时完成，还容易画面脏乱、应付完成
【机 构】
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南京市旭日景城小学,江苏南京,210000
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课堂教学中，学生作画用铅笔起稿时经常擦擦改改，不仅浪费时间还容易养成不经思考就随意作画、胡乱动笔的习惯。但是往往n这样的作品不仅不能按时完成，还容易画面脏乱、应付完成。所以我们在小学美术教学中，尝试推广用勾线笔直接作画，省略铅笔橡皮打底稿n的步骤，以训练学生造型能力提高效率。经过几年的推广，孩子们的造型能力和构图能力都得到了提高，但是低、中年级都相对好接受，反而n高年级却因为之前形成了固有绘画习惯，在尝试中遇到了许多问题。我们希望通过一系列的尝试，学生可以行云流水般流畅的去绘画。
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