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用加分成未来“无冕之王”
案例：某省文科考生媛媛2008年高考总分为615，但因该考生曾被评为“省三好”学生，因此在高考录取时，可以享受10分的加分优待。考生一本第一志愿报考了四川大学的新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学专业；第二平行志愿依次填报重庆大学、西南交通大学、山东大学、西南大学，所填报的专业也都是新闻类或与其相关的专业。媛媛最后顺利地被四川大学新闻学专业录取。
回放：新闻学相关专业近年来成为考生报考的热宠，分数线连年居高不下，如果在分数上不占优势要想进入这类专业几乎不可能，何况是报考在全国新闻学类专业排名靠前的四川大学呢!翻开四川大学的招生章程，里面有这样的字句：“四川大学执行国家规定的加、降分政策，认可各省(自治区、直辖市)加、降分以后形成的投档成绩。并作为录取和安排专业的成绩依据。”而查阅四川大学2008年在考生所在省的录取情况表明，该校在该省新闻学录取的最高分为638分，录取最低分为619分。如果说媛媛以615的原始分报考该校的新闻类专业，还有一定难度的话，那么加上她的10分加分，报考该校的这类专业应该是比较稳妥的。
点评：媛媛很幸运，选择了一所既承认投档成绩加分，在分专业时也同样承认加分的学校，不仅让自己稳妥地进入理想高校，还满足了自己的专业要求。对享受加分的考生而言，如果能科学巧妙地运用自己的加分，就可让自己的求学路变得更加通畅和开阔。
报也匆匆，败也匆匆
案例：某省理科考生刘彪2008年高考分数为587分，离该省理科一本省控线还差6分。一本第一志愿报考四川农业大学的生物工程、食品质量与安全、化学生物学、生物科学、财务管理、环境工程专业；第二平行志愿依次填报西北大学、西安理工大学、西安科技大学、西南石油大学。二本第一志愿填报南京审计学院的审计学、金融学、会计学专业，不服从专业调剂；第二平行志愿依次填报西南交通大学峨眉校区、南京工程学院、西南石油大学、西华大学。考生档案曾被投进南京审计学院，但因总分偏低为由被退档。之后他的档案就一直处于自由可投的状态了。
回放：在录取期间，考生将电话打进考生所在省录取场的信访站，质问工作人员，“明明有规定第一志愿报考农林类院校可以加10分投档，为什么我一本填报了四川农业大学，却没有被录取?”老师耐心又细心地解释。四川农业大学2008年在考生所在省的调档线是593分，以该考生加分后的成绩确实上了该校的调档线，但该省对农林院校的加分政策是第一志愿报考农林类院校并且所填报的专业必须是农林类专业，才可能被加10分投档，而刘彪虽然一本第一志愿报考了农林类院校，却没有填报农林类专业，因此其档案没有被投到四川农业大学也是情理之中的事了。由于刘彪填报志愿时，曾查阅过四川农业大学以往在该省的录取情况，录取资料显示，以往几年只要第一志愿报考该校，并且上了该校的调档线，一般来说都能被录取。因此，刘彪当时在一本第一志愿填报该校时，就觉得自己被四川农大录取是铁板钉钉的事，后续的二本志愿也没有认真填报，所以落榜。
点评：对某些省(区市)针对特殊院校的特殊专业的加分政策，考生报考时，一定要细细研读，不能只顾头不顾尾。案例中的刘彪就是没有把谊省对农林院校的农林专业的加分政策读懂，而导致落榜的，对于可以享受加分优待的考生而言，合理利用是建立在自己对院校的加分政策比较了解的前提下的，而若考生不管学校对待加分的政策如何，一味地以自己加分后的成绩报考志愿，其后果很可能让自己一败涂地。所以，有加分特权的考生在报考时，不仅要知己，更要知彼。
对不同的加分，学校有话说
案例：某省理科考生王芳2008年高考总分为593分，刚上考生所在省一本省控线，由于该生是国家二级运动员，根据该省的加分政策，她可以享受20分的加分。王芳一本第一志愿报考了东北林业大学的会计学、工程管理、交通运输类、电气工程及其自动化、自动化、机械类专业，不服从专业调剂；第二志愿依次填报了南京农业大学、江南大学、哈尔滨工程大学、福州大学。王芳的档案被投到东北林业大学后，因总分偏低、不服从专业调剂而被退档，二本录取时被当地一所院校录取。
回放：按理说，以王芳加分后的分数报考东北林业大学应该是没有问题的，因为该校在考生所在省录取的理科最低分也是593分，为什么学校退档原因里还说她总分偏低呢?笔者想一探究竟，点开该校的招生网站查看该校的加分政策，才得知原来该校只承认那些获得国内外学科奥赛奖项以及科学、工程类奖项的考生加分后的投档成绩，而对其他加分考生在排定专业时以高考实考成绩为准。同等条件下优先录取有加分的考生。王芳的实考成绩只有593分，在专业选择上没有优势，加之又不服从专业调剂，被学校退档也是顺理成章的。
点评：各高校对各省(区市)制定的加分政策，态度不一，要想充分利用自己的加分，还得要把高校的态度弄明白，搞清他们对享受加分的考生是什么样的态度。是“全部认可”“部分认可”“分别认可”还是只说“承认各地的加分政策”，但至于怎么承认法，却没有明确表示。考生对自己心仪院校的加分态度必须做到中有数，如果不清楚，就必须要亲自打电话到学校招办咨询，切不可自以为是。
(本文人名系化名，在此向考生所在省录取场信访站老师提供的案例致谢)
(编校 刘 馨)
案例：某省文科考生媛媛2008年高考总分为615，但因该考生曾被评为“省三好”学生，因此在高考录取时，可以享受10分的加分优待。考生一本第一志愿报考了四川大学的新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学专业；第二平行志愿依次填报重庆大学、西南交通大学、山东大学、西南大学，所填报的专业也都是新闻类或与其相关的专业。媛媛最后顺利地被四川大学新闻学专业录取。
回放：新闻学相关专业近年来成为考生报考的热宠，分数线连年居高不下，如果在分数上不占优势要想进入这类专业几乎不可能，何况是报考在全国新闻学类专业排名靠前的四川大学呢!翻开四川大学的招生章程，里面有这样的字句：“四川大学执行国家规定的加、降分政策，认可各省(自治区、直辖市)加、降分以后形成的投档成绩。并作为录取和安排专业的成绩依据。”而查阅四川大学2008年在考生所在省的录取情况表明，该校在该省新闻学录取的最高分为638分，录取最低分为619分。如果说媛媛以615的原始分报考该校的新闻类专业，还有一定难度的话，那么加上她的10分加分，报考该校的这类专业应该是比较稳妥的。
点评：媛媛很幸运，选择了一所既承认投档成绩加分，在分专业时也同样承认加分的学校，不仅让自己稳妥地进入理想高校，还满足了自己的专业要求。对享受加分的考生而言，如果能科学巧妙地运用自己的加分，就可让自己的求学路变得更加通畅和开阔。
报也匆匆，败也匆匆
案例：某省理科考生刘彪2008年高考分数为587分，离该省理科一本省控线还差6分。一本第一志愿报考四川农业大学的生物工程、食品质量与安全、化学生物学、生物科学、财务管理、环境工程专业；第二平行志愿依次填报西北大学、西安理工大学、西安科技大学、西南石油大学。二本第一志愿填报南京审计学院的审计学、金融学、会计学专业，不服从专业调剂；第二平行志愿依次填报西南交通大学峨眉校区、南京工程学院、西南石油大学、西华大学。考生档案曾被投进南京审计学院，但因总分偏低为由被退档。之后他的档案就一直处于自由可投的状态了。
回放：在录取期间，考生将电话打进考生所在省录取场的信访站，质问工作人员，“明明有规定第一志愿报考农林类院校可以加10分投档，为什么我一本填报了四川农业大学，却没有被录取?”老师耐心又细心地解释。四川农业大学2008年在考生所在省的调档线是593分，以该考生加分后的成绩确实上了该校的调档线，但该省对农林院校的加分政策是第一志愿报考农林类院校并且所填报的专业必须是农林类专业，才可能被加10分投档，而刘彪虽然一本第一志愿报考了农林类院校，却没有填报农林类专业，因此其档案没有被投到四川农业大学也是情理之中的事了。由于刘彪填报志愿时，曾查阅过四川农业大学以往在该省的录取情况，录取资料显示，以往几年只要第一志愿报考该校，并且上了该校的调档线，一般来说都能被录取。因此，刘彪当时在一本第一志愿填报该校时，就觉得自己被四川农大录取是铁板钉钉的事，后续的二本志愿也没有认真填报，所以落榜。
点评：对某些省(区市)针对特殊院校的特殊专业的加分政策，考生报考时，一定要细细研读，不能只顾头不顾尾。案例中的刘彪就是没有把谊省对农林院校的农林专业的加分政策读懂，而导致落榜的，对于可以享受加分优待的考生而言，合理利用是建立在自己对院校的加分政策比较了解的前提下的，而若考生不管学校对待加分的政策如何，一味地以自己加分后的成绩报考志愿，其后果很可能让自己一败涂地。所以，有加分特权的考生在报考时，不仅要知己，更要知彼。
对不同的加分，学校有话说
案例：某省理科考生王芳2008年高考总分为593分，刚上考生所在省一本省控线，由于该生是国家二级运动员，根据该省的加分政策，她可以享受20分的加分。王芳一本第一志愿报考了东北林业大学的会计学、工程管理、交通运输类、电气工程及其自动化、自动化、机械类专业，不服从专业调剂；第二志愿依次填报了南京农业大学、江南大学、哈尔滨工程大学、福州大学。王芳的档案被投到东北林业大学后，因总分偏低、不服从专业调剂而被退档，二本录取时被当地一所院校录取。
回放：按理说，以王芳加分后的分数报考东北林业大学应该是没有问题的，因为该校在考生所在省录取的理科最低分也是593分，为什么学校退档原因里还说她总分偏低呢?笔者想一探究竟，点开该校的招生网站查看该校的加分政策，才得知原来该校只承认那些获得国内外学科奥赛奖项以及科学、工程类奖项的考生加分后的投档成绩，而对其他加分考生在排定专业时以高考实考成绩为准。同等条件下优先录取有加分的考生。王芳的实考成绩只有593分，在专业选择上没有优势，加之又不服从专业调剂，被学校退档也是顺理成章的。
点评：各高校对各省(区市)制定的加分政策，态度不一，要想充分利用自己的加分，还得要把高校的态度弄明白，搞清他们对享受加分的考生是什么样的态度。是“全部认可”“部分认可”“分别认可”还是只说“承认各地的加分政策”，但至于怎么承认法，却没有明确表示。考生对自己心仪院校的加分态度必须做到中有数，如果不清楚，就必须要亲自打电话到学校招办咨询，切不可自以为是。
(本文人名系化名，在此向考生所在省录取场信访站老师提供的案例致谢)
(编校 刘 馨)