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摘要：随着网络与计息资源的广泛的应用，高校图书馆也开始越来越注重信息化的建设，这也为高校图书馆提出了更高、更新的要求与挑战。为此，本文对提高信息时代背景下高校图书馆馆员素质必要性、现阶段高校图书馆馆员的素质现状以及如何提高高校图书馆馆员素质的措施，希望促进图书馆各项工作的全面的发展。
关键词：信息时代；高职院校；图书馆员素质
中图分类号：G251.5文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 19-0000-02
The Quality Research of the Information Age University Librarians
Luo Jianwu
(Guangzhou Panyu Polytechnic Library,Guangzhou511483,China)
Abstract:As the network resources with a wide range of bearing applications,university libraries have begun to increasingly focus on the construction of information,which is a higher university library to update the requirements and challenges.In this paper,to improve the information age,the quality of the context of the need for university librarians,university librarians at this stage the status quo and how to improve the quality of university librarians measure the quality,hope to promote the work of a comprehensive library of development.
Keywords:Information Age;Vocational colleges;Librarian quality
随着网络化的逐渐的普及，其运用网络化为载体的现代信息化的技术已在我国形成。作为使用信息化技术的现代信息资源和基地的提供者——高校图书馆已经变得越来越重要了。他们已有传统的图书馆管理模式转向了现代新型的图书馆管理模式，这些都对图书馆的工作人员提出了巨大的挑战[1]。为此，高校图书馆在网络化模式下进行转型，需要了解我国高校图书馆的工作工作人员的基本素质，从而可以培养一个高素质的图书馆的工作人员有着十分重要的意义，特别是对于发挥现代化图书馆有着很重要的作用。
一、提高信息时代背景下高校图书馆馆员素质必要性分析
（一）信息时代的需要。网络化和信息化时代的出现，使得高校图书馆的工作模式发生了变化，即由简单的借阅变成为高校读者提供各种服务（咨询、检索、信息指导等），服务的方式由简单的形式转变成现代化信息的服务模式、由被动的等待式的服务转向了主动式的服务模式高层次的模式，这些都促进了高校图书馆的工作人员的工作方式发生了巨大的变化，也要求图书馆的工作人员需要了解和掌握自动化、网络化、信息化等方面的技术，为此，需要进一步加强高校图书馆的工作人员素质方面的教育，从而促进高校图书馆的发展。
（二）新时期高校图书馆工作的需要。为了适应高校图书馆工作方式的转变，促进高校图书馆知识、服务方式的转变，需要发挥好图书馆工作人员的培养和作用，也就是说需要提高他们的素质，如一是高水平的文化素质；二是具有本行业的科技知识水平的知识素质；三是掌握现代管理技能的能力素质；四是良好的思想道德、职业操守、心理健康等方面的综合性的素质。
（三）图书馆管理克服现状的需要。信息化背景下，对于被评价良好的图书馆的要求，不只是图书馆的面积的大小、图书馆的馆藏的数量，还在于对于图书馆所服务的类型、获取相关信息的便捷程度以及能力的大小，为此，要想发挥高校图书馆的作用，改变原有图书馆的现状，需要对高校图书馆馆员的素质进行提高，从而改善图书馆工作人员素质低下，能力和业务水平参差不齐的现状[2]。
（四）做好图书馆工作的需要。高校图书馆工作是一项学术性、专业性很强的工作，这就要求高校图书馆员努力学习政治理论和基本技能。在构筑知识结构时，既要考虑知识面的广博，又要注重知识的专一。拥有丰富的科学文化知识，具备较好的专业素质是高校图书馆馆员履行职责和完成本职工作的基本条件。
二、我国高校图书馆馆员素质现状分析
（一）高校图书馆应具备的素质。1.思想素质与职业道德。作为图书馆的工作人员，其需要从思想上了解和认识到图书馆的重要性、并相关工作做到尽职尽力，全心全意为全校的老师和学生提供更好的服务，为此，高校图书馆工作人员需要树立图书馆管理方针、服务的意识，掌握一定的职业道德和思想道德素质，以求得实事求是工作风格，另外，还需要规范图书馆馆员的工作作风，用自己的丰富的管理知识和服务意识来影响师生的，因此，图书馆工作人员需要具有良好的思想素质和职业道德水平。2.信息认知与运用能力。在信息时代下，网络信息资源对高校图书馆的影响很大，这就需要他们需要进一步掌握对图书馆相关的信息具有很强的判断和反应能力，并可以及时地选择具有价值的信息，另外，还需要对网络资源进行设计和管理，如一是需要在高校图书馆的主页上设置有关“学科导航”方面的栏目，指引高校老师和学生可以按学科直接查询各科专业文献信息资源；二是设计网页，图书馆工作人员需要收集教师和学生有关典型问题，并进行归纳和总结，再提出相应的解决方案，这样以便教师和学生在网络上进行查找和咨询；三是需要开展“镜像”功能，数据服务以及自建各种专业特色数据库，需要对高校图书馆光盘数据以及网络数据库重组，以便可以建立适应高校教师和学生所需要的专题数据库[3]。3.业务技能方面的能力。作为高校图书馆的一个工作人员，其不但需要有图书馆相关的理论，还需要具有良好的信息处理和业务技能能力以及掌握一定的计算机和英语能力。同时，高校图书馆的工作人员需要注重计算机方面的能力的培养，如图书馆知识、计算机知识以及其他相关知识，形成网络化和信息化的应用和管理观念，并可以为教师和学生提供更好的检索和咨询服务[4]。4.身体和心理素质。高校图书馆的工作人员需要具有良好的身体和心理方面的素质，这样才能促进工作人员对情感进行控制、具有坚定的意志、团队精神、丰富的感情，乐于奉献的职业态度、全心全意的提供服务。特别是在社会市场经济下，高校图书馆要想改变以前“从一而终”思想[5]，就需要对图书馆的工作人员进行一定的指导和培养，才可做到提高他们的身心素质。
（二）现阶段高校图书馆馆员素质情况。从我国高校图书馆目前的情况来看，存在以下几个方面的问题：一是馆员缺乏一定的责任感与主人翁的精神，因为受外界条件制约以及内在因素方面的影响，图书馆工作人员的构成并不合理和素质也是参差不齐。图书馆的各种相关的人才流失也是十分的严重。且图书馆工作还没有得到一定的重视，图书馆工作人员社会地位不高，日常工作也很繁琐，收入和其付出并不成正比，这样使得图书馆工作人员的职业荣誉感难以实现，使图书馆工作人员心理失衡，造成图书馆工作人员对工作缺乏责任感以及主人翁精神；二是图书馆工作人员复杂，其基础知识底子也很薄弱，其专业知识也是更为的缺乏。近几年来，我国高校将那些教师的家属和子女安排到图书馆工作，但这些工作人员由于业务水低、专业水平不高、知识结构欠缺。且他们都是通过业余方式方法培训和提高自己的水平，但因为教学条件、设置等方面的比较低下，使得他们的学习和培训大大折扣；四是缺乏有效的图书馆的管理内容。图书馆现缺乏一定的有效管理观念和机制，是相关工作人员对其管理成为一种机械化、被动以及非人性化的管理方式，甚至一些图书馆工作人员处于被动和服从的地位，使得他们的创造性的意识受到压制，另外，还有一些图书馆工作人员的好坏和职称、晋升相结合，从而影响他们工作的积极性[6]。
关键词：信息时代；高职院校；图书馆员素质
中图分类号：G251.5文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 19-0000-02
The Quality Research of the Information Age University Librarians
Luo Jianwu
(Guangzhou Panyu Polytechnic Library,Guangzhou511483,China)
Abstract:As the network resources with a wide range of bearing applications,university libraries have begun to increasingly focus on the construction of information,which is a higher university library to update the requirements and challenges.In this paper,to improve the information age,the quality of the context of the need for university librarians,university librarians at this stage the status quo and how to improve the quality of university librarians measure the quality,hope to promote the work of a comprehensive library of development.
Keywords:Information Age;Vocational colleges;Librarian quality
随着网络化的逐渐的普及，其运用网络化为载体的现代信息化的技术已在我国形成。作为使用信息化技术的现代信息资源和基地的提供者——高校图书馆已经变得越来越重要了。他们已有传统的图书馆管理模式转向了现代新型的图书馆管理模式，这些都对图书馆的工作人员提出了巨大的挑战[1]。为此，高校图书馆在网络化模式下进行转型，需要了解我国高校图书馆的工作工作人员的基本素质，从而可以培养一个高素质的图书馆的工作人员有着十分重要的意义，特别是对于发挥现代化图书馆有着很重要的作用。
一、提高信息时代背景下高校图书馆馆员素质必要性分析
（一）信息时代的需要。网络化和信息化时代的出现，使得高校图书馆的工作模式发生了变化，即由简单的借阅变成为高校读者提供各种服务（咨询、检索、信息指导等），服务的方式由简单的形式转变成现代化信息的服务模式、由被动的等待式的服务转向了主动式的服务模式高层次的模式，这些都促进了高校图书馆的工作人员的工作方式发生了巨大的变化，也要求图书馆的工作人员需要了解和掌握自动化、网络化、信息化等方面的技术，为此，需要进一步加强高校图书馆的工作人员素质方面的教育，从而促进高校图书馆的发展。
（二）新时期高校图书馆工作的需要。为了适应高校图书馆工作方式的转变，促进高校图书馆知识、服务方式的转变，需要发挥好图书馆工作人员的培养和作用，也就是说需要提高他们的素质，如一是高水平的文化素质；二是具有本行业的科技知识水平的知识素质；三是掌握现代管理技能的能力素质；四是良好的思想道德、职业操守、心理健康等方面的综合性的素质。
（三）图书馆管理克服现状的需要。信息化背景下，对于被评价良好的图书馆的要求，不只是图书馆的面积的大小、图书馆的馆藏的数量，还在于对于图书馆所服务的类型、获取相关信息的便捷程度以及能力的大小，为此，要想发挥高校图书馆的作用，改变原有图书馆的现状，需要对高校图书馆馆员的素质进行提高，从而改善图书馆工作人员素质低下，能力和业务水平参差不齐的现状[2]。
（四）做好图书馆工作的需要。高校图书馆工作是一项学术性、专业性很强的工作，这就要求高校图书馆员努力学习政治理论和基本技能。在构筑知识结构时，既要考虑知识面的广博，又要注重知识的专一。拥有丰富的科学文化知识，具备较好的专业素质是高校图书馆馆员履行职责和完成本职工作的基本条件。
二、我国高校图书馆馆员素质现状分析
（一）高校图书馆应具备的素质。1.思想素质与职业道德。作为图书馆的工作人员，其需要从思想上了解和认识到图书馆的重要性、并相关工作做到尽职尽力，全心全意为全校的老师和学生提供更好的服务，为此，高校图书馆工作人员需要树立图书馆管理方针、服务的意识，掌握一定的职业道德和思想道德素质，以求得实事求是工作风格，另外，还需要规范图书馆馆员的工作作风，用自己的丰富的管理知识和服务意识来影响师生的，因此，图书馆工作人员需要具有良好的思想素质和职业道德水平。2.信息认知与运用能力。在信息时代下，网络信息资源对高校图书馆的影响很大，这就需要他们需要进一步掌握对图书馆相关的信息具有很强的判断和反应能力，并可以及时地选择具有价值的信息，另外，还需要对网络资源进行设计和管理，如一是需要在高校图书馆的主页上设置有关“学科导航”方面的栏目，指引高校老师和学生可以按学科直接查询各科专业文献信息资源；二是设计网页，图书馆工作人员需要收集教师和学生有关典型问题，并进行归纳和总结，再提出相应的解决方案，这样以便教师和学生在网络上进行查找和咨询；三是需要开展“镜像”功能，数据服务以及自建各种专业特色数据库，需要对高校图书馆光盘数据以及网络数据库重组，以便可以建立适应高校教师和学生所需要的专题数据库[3]。3.业务技能方面的能力。作为高校图书馆的一个工作人员，其不但需要有图书馆相关的理论，还需要具有良好的信息处理和业务技能能力以及掌握一定的计算机和英语能力。同时，高校图书馆的工作人员需要注重计算机方面的能力的培养，如图书馆知识、计算机知识以及其他相关知识，形成网络化和信息化的应用和管理观念，并可以为教师和学生提供更好的检索和咨询服务[4]。4.身体和心理素质。高校图书馆的工作人员需要具有良好的身体和心理方面的素质，这样才能促进工作人员对情感进行控制、具有坚定的意志、团队精神、丰富的感情，乐于奉献的职业态度、全心全意的提供服务。特别是在社会市场经济下，高校图书馆要想改变以前“从一而终”思想[5]，就需要对图书馆的工作人员进行一定的指导和培养，才可做到提高他们的身心素质。
（二）现阶段高校图书馆馆员素质情况。从我国高校图书馆目前的情况来看，存在以下几个方面的问题：一是馆员缺乏一定的责任感与主人翁的精神，因为受外界条件制约以及内在因素方面的影响，图书馆工作人员的构成并不合理和素质也是参差不齐。图书馆的各种相关的人才流失也是十分的严重。且图书馆工作还没有得到一定的重视，图书馆工作人员社会地位不高，日常工作也很繁琐，收入和其付出并不成正比，这样使得图书馆工作人员的职业荣誉感难以实现，使图书馆工作人员心理失衡，造成图书馆工作人员对工作缺乏责任感以及主人翁精神；二是图书馆工作人员复杂，其基础知识底子也很薄弱，其专业知识也是更为的缺乏。近几年来，我国高校将那些教师的家属和子女安排到图书馆工作，但这些工作人员由于业务水低、专业水平不高、知识结构欠缺。且他们都是通过业余方式方法培训和提高自己的水平，但因为教学条件、设置等方面的比较低下，使得他们的学习和培训大大折扣；四是缺乏有效的图书馆的管理内容。图书馆现缺乏一定的有效管理观念和机制，是相关工作人员对其管理成为一种机械化、被动以及非人性化的管理方式，甚至一些图书馆工作人员处于被动和服从的地位，使得他们的创造性的意识受到压制，另外，还有一些图书馆工作人员的好坏和职称、晋升相结合，从而影响他们工作的积极性[6]。