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本文针对职业学校组织学生实习教学效果问题，通过对学习主体的行为心理分析，总结实习过程的经验和体会，提出了决定实习效果的四个关键环节，并对如何抓好实习的关键环节，为社会培养切实满足企业需求的人才进行了阐述。
关注学生实习心态 抓好实习关键环节
【摘 要】
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本文针对职业学校组织学生实习教学效果问题，通过对学习主体的行为心理分析，总结实习过程的经验和体会，提出了决定实习效果的四个关键环节，并对如何抓好实习的关键环节，为社会培养
【机 构】
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广州市旅游商贸职业学校
【出 处】
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现代物业
【发表日期】
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2008年2期
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