小学音乐课有效性教学的思考

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课程改革背景下,如何让新理念走进课堂,如何让新理念渗透于教学,从而有效地进行音乐教学,是每位音乐教师必须面对的问题。为此,我们伴随新课程实施,结合自己的教学实践与思考,试图在有效教学理念指引下,从课前的准备、课堂的组织、课后的音乐实践等层面重构有效教学,从而让有效充盈小学音乐课堂,以实现小学音乐课堂之理想境界。 Under the background of curriculum reform, how to let the new ideas enter the classroom and how to infiltrate the new ideas into the teaching so as to effectively carry out the teaching of music are the problems every music teacher must face. Therefore, with the implementation of the new curriculum, combined with our own teaching practice and thinking, we try to reconstruct effective teaching from the pre-lesson preparation, classroom organization and after-class music practice under the guidance of effective teaching philosophy so as to make effective Fill the primary school music classroom, in order to achieve the ideal state of primary school music classroom.
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