【摘 要】
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一、教学案例:rn学生们这样评价一位地理老师:他照本宣科几十年,唯一令我们赞叹的是:他随手可画一幅中国地图.我想:花一生时间和精力把自已磨练成课本的“复印机”.这样的教
【机 构】
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江西省赣州市寻乌县澄江中学,江西 赣州,342200
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一、教学案例:rn学生们这样评价一位地理老师:他照本宣科几十年,唯一令我们赞叹的是:他随手可画一幅中国地图.我想:花一生时间和精力把自已磨练成课本的“复印机”.这样的教师值得赞叹吗?rn最近我听了一节人物动态速写公开课,教师先显示人体的比例简图并进行解说.然后背临了教材的图例.最后叫学生临摹课本的动态图,结果,学生个个像泄气的皮球.听课后,我感慨万千:新课程实施多年了,现在的美术教师怎么还会和以前的地理教师同演异曲同工的课堂教学?
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