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目的:探讨健康教育对小儿哮喘的护理效果.方法:选取我科2013年7月-2016年6月收治的150例支气管哮喘患儿,随机分为对照组和观察组各75例,对照组进行常规性护理,观察组在对照组的基础上应用健康教育.结果:观察组患者的治疗依从性为96%,明显高于对照组的82%(p<0.05)结论:健康教育对小儿哮喘护理应用后可以明显提高临床治疗效果,利于患儿和家属接受,值得临床推广应用.